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2013年教師資格《小學綜合素質》標準模擬試卷(4)

來源:233網校 2013年10月30日

11、以下不屬于說明文的語言特點的是(  )。
A.內容上的科學性
B.結構上的條理性
C.語言的準確性
D.時間、地點、人物、起因、經過、結果都明確

12、如今,每個人都說自己太忙了,但是,這些繁忙好像并不能促使事情的完成。現在沒有完成的工作、沒有回的電話以及錯過的約會的數量與這些繁忙發生之前一樣多。因此,人們一定沒有他們所聲稱的那樣忙。
下面哪一條如果正確,最能嚴重地削弱上述短文中的結論?(  )
A.如今,看起來忙忙碌碌是一種地位的象征
B.如今,人們不得不比所謂的繁忙發生之前做多得多的工作
C.人們浪費如此多的時間來談論繁忙以至于他們不能完成工作
D.如今,人們做的事情與所謂的繁忙發生之前做的事情一樣多

13、可以表達感嘆語氣的助詞是(  )。
A.哉
B.焉
C.乎
D.耳

14、在同一思維過程中一切思想(包括概念和命題)都必須與自身保持同一。這是(  )的由容。
A.同一律
B.矛盾律
C.排中律
D.否定律

15、教師職業道德區別于其他職業道德的顯著標志就是(  )。
A.為人師表
B.清正廉潔
C.敬業愛業
D.團結協作

16、學生應該從小時候就開始學哲學。不然的話,他們會不假思索地接受某些傳統價值觀,而哲學正是教會他們對這些價值觀提出質疑。
上述議論以下面哪項為假設?(  )
Ⅰ.除非學生從小就學哲學,否則他們就會接受任何觀點
Ⅱ.即使在很小的年齡,學生也具有理解某些哲學概念和哲學理論的能力
Ⅲ.學生能對傳統價值觀提出質疑是件好事
A.僅Ⅱ
B.僅Ⅲ
C.僅Ⅰ和Ⅱ
D.僅Ⅱ和Ⅲ

17、下列不屬于工具書的排檢方法的是(  )。
A.字順法
B.主題法
C.組合法
D.時序法

18、利用搜索引擎檢索教學資源時,通常用加號“+”或空格表示的邏輯關系是(  )。
A.邏輯“或”
B.邏輯“與”
C.邏輯“非”
D.字符串

19、有些被宣稱為“清熱下火”的涼茶,其實連茶的遠親都算不上,它們不是普通的“茶葉”,只是含些中草藥提取液。從現代醫學角度看,人體的許多癥狀跟中醫所說的“熱”、“火”類似,而這些癥狀,有許多是會自然減退的,不管喝涼茶還是白水,一段時間后都會減輕。在理論上完全可能有中草藥的某些成分正好對某些癥狀有效,所以不少人喝了涼茶,覺得清了“熱”,下了“火”,這并不奇怪。但是,這樣一種“有效”卻符合大眾的思維方式,但凡質疑這些功效的言論都會招來大量消費者“現身說法”的攻擊,也就成了順理成章之事。
這段文字意在說明(  )。
A.亂喝涼茶可能會對健康不利
B.很多消費者并不了解涼茶的實質
C.某些涼茶“清熱下火”的功能值得懷疑
D.涼茶中真正發揮功效的是中草藥成分

20、教師在教育教學中應當平等對待學生,關注學生的(  ),因材施教,促進學生的充分發展。
A.年齡差異
B.性格差異
C.個體差異
D.民族差異

21、規定“教師擔任班主任期間應將班主任工作作為主業”的教育規范性文件是(  )。
A.《教師資格條例》
B.《小學管理規程》
C.《中小學德育規程》
D.《中小學班主任工作規定》

22、定性分析主要分析的是(  )。
A.“事物是什么”
B.“事物有多少”
C.“事物為什么”
D.考察事物各要素之間的關系

23、北宋張擇端的一幅反映當時社會生活的風俗畫,有很高的藝術價值和史料價值的作品是(  )。
A.《人物龍鳳帛畫》
B.《洛神賦圖卷》
C.《步輦圖》
D.《清明上河圖》

24、
A.充分不必要條件
B.必要不充分條件
C.充分必要條件
D.既不充分也不必要條件

25、一般博物學家常以外部環境如氣候、食物等作為唯一可能引起變異的原因。從某一狹隘的意義上來說,這可以算是正確的,這點以后當再討論到,但是如果把啄木鳥的構造,它的足、尾、嘴、舌如此巧妙地適應于提取樹皮里面的昆蟲,僅僅歸因于外界的條件是不合理的。
對文中加橫線的兩個“這”理解正確的一項是(  )。
A.兩個“這”指代一樣,都指變異的原因
B.兩個“這”指代一樣,都指一般博物學家的看法
C.兩個“這”指代不一樣,第一個“這”指代變異的原因,第二個“這”指代“以外部環境如氣候、食物等作為唯一可以引起變異的原因”
D.兩個“這”指代不一樣,第一個“這”指代一般博物學家對變異原因的看法,第二個“這”指代“就某一狹隘的意義上來說,這可以算是正確的”

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