①京劇至今已有兩千多年的歷史
②京劇唱腔主要使用“西皮”和“二黃”
③梅蘭芳對京劇藝術的發展做出了卓越的貢獻，形成了獨樹一幟的“梅派”表演風格
④京劇人物角色主要分為生、旦、凈、丑四大行當，其中丑角主要是指丑陋的反面人物
A．②③
B．①②
C．②④
D．①③
12、在古代，男子成年后對年齡都有專門的代稱，其中五十歲叫作（ ）。
A．弱冠
B．不惑
C．花甲
D．知天命
13、俗話說“滿招損，謙受益……虛心使人進步，驕傲使人落后”，教師在團隊合作中，最好首先做到（ ）。
A．嚴于律己，以誠待人
B．謙虛為懷，戒驕戒躁
C．相互幫助，通力合作
D．凡事不要先出頭
14、課堂上學生沒寫完作業，教師罰學生站一節課。教師的做法（ ）。
A．正確，可以幫助學生養成良好的學習習慣
B．正確，教師有權利對學生進行適當的懲罰
C．錯誤，教師應詳細了解情況后再罰站
D．錯誤，教師不能體罰或變相體罰學生
15、根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010--2020年)》，為了減輕中小學學生課業負擔，可以采取的改革措施不包括（ ）。
A．修改課程方案
B．調整教材內容
C．促進教學方法
D．減少考試次數
16、明代學者王陽明訓示兒子說：現在人的病痛，大多是因為傲；千罪百惡，都是從傲上來的，事實也說明，所有的人都不會相信自傲的人，也沒有一個愿意與他不相信的人合作。據此，可以推出（ ）。
A．謙虛的人總能避免人生的病痛
B．誰都不愿意與自傲的人合作
C．誰都愿意與謙虛的人合作
D．謙虛的人會獲得所有人的信任
17、教師職業道德使教師在職業生活中具有積極性、主動性和創造性，能促使教師不斷加強自我修養、自我發展和自我完善，自覺地做好教育工作。這體現了教師職業道德具有（ ）。
A．動力功能
B．教育功能
C．引導功能
D．評價功能
18、素質教育與全面發展教育的關系是（ ）。
①素質教育是全面發展教育思想的理論依據②全面發展教育思想是素質教育的理論依據
③素質教育是全面發展教育在社會主義建設時期的具體落實和深化④全面發展教育是素質教育在社會主義建設時期的具體落實和深化
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
19、我國法律規定：“學校不得使未成年學生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學設施中活動。”明確做出此規定的是（ ）。
A．《中華人民共和國教育法》
B．《中華人民共和國義務教育法》
C．《中華人民共和國教師法》
D．《中華人民共和國未成年人保護法》
20、要加大技術研發的投入，通過深化國有企業改革，形成企業自主創新的機制，同時通過落實國家關于鼓勵自主創新的各項政策措施，引導企業增加技術開發的投入。只有形成一批具有自主知識產權的核心技術，才能立于不敗之地。上述文字闡述的主旨是（ ）。
A．提高自主創新能力
B．加大技術研發的投入
C．落實鼓勵自主創新的各項政策
D．形成具有自主知識產權的核心技術
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