1、學生最喜歡上肖老師的課，因為他上課的時候學生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把知識講清楚就行了，學生聽不聽課是他們自己的事，紀律管理應該是班主任的職責。下列對他的這種做法評價不正確的是（ ）。
A．沒有認真履行教師的權利
B．沒有認真履行教師的義務
C．沒有認真履行教師的職責
D．沒有落實教育教學的任務
2、 1889年，清政府派人參加了由法國政府舉辦的巴黎世界博覽會，參會者可能看到的展晶有（ ）。
①電話②柴油內燃機③汽車④無線電報
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
3、音樂是聲音中最早進入電影的一個藝術，它向來以擅長表現感情、氣氛而受到編創人員的喜愛。（ ）
A．環節烘托
B．元素渲染
C．手段打造
D．形式烘托
4、畢業前夕，老師請學生張某談談對個人求職的看法。張某說：“找工作不好，不找工作也不好”。張某的話違背了（ ）。
A．同一律
B．矛盾律
C．排中律
D．充足理由律
5、陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條體現了教師（ ）的職業道德素養。
A．愛國守法
B．愛崗敬業
C．關愛學生
D．以身作則
6、（ ）是指人的勞動能力，即人的體力和智力的全面、和諧、充分的發展，還包括人的道德的發展和人的個性的充分發展。
A．人的完整發展
B．人的全面發展
C．人的和諧發展
D．人的自由發展
7、（ ）主要用于向使用者解說工具書的編排細則，包括所收內容、起止時限、編排體例、檢索方法、功能特點、適用對象等內容。
A．序跋
B．凡例
C．正文
D．附錄
8、設計制作幻燈片母版的菜單是（ ）。
A．視圖
B．格式
C．工具
D．編輯
9、在教育過程中，教師對突發性事件做出迅速、恰當的處理被稱為教育機智。這反映了教師勞動的哪一特點?（ ）
A．示范性
B．復雜性
C．創造性
D．主體性
10、人們常說“聰明早慧”，或者“大器晚成”，這表明人的身心發展具有（ ）。
A．個別差異性
B．階段性
C．互補性
D．順序性
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