A．龔自珍
B．梁?jiǎn)⒊?BR>C．康有為
D．譚嗣同
12、（ ）鮮明地體現(xiàn)了基礎(chǔ)教育的本質(zhì)屬性和基本特征。
A．素質(zhì)教育
B．應(yīng)試教育
C．德育
D．智育
13、下列關(guān)于教師職業(yè)責(zé)任的發(fā)展趨勢(shì)說(shuō)法不正確的是（ ）
A．社會(huì)發(fā)達(dá)程度越高，教師職業(yè)的勞動(dòng)越復(fù)雜，所負(fù)擔(dān)的責(zé)任就越大，在社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮的作用就越重要
B．教師的職責(zé)發(fā)展是一個(gè)連續(xù)性的過(guò)程
C．教師的職業(yè)責(zé)任是隨著社會(huì)的發(fā)展而不斷變化更新的
D．教師的職業(yè)責(zé)任發(fā)展趨于單一專業(yè)化
14、實(shí)施素質(zhì)教育必須堅(jiān)持“五育”并舉，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。這反映了素質(zhì)教育是（ ）的教育。
A．面向全體學(xué)生
B．促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展
C．促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
D．培養(yǎng)創(chuàng)新精神
15、未成年人享有__________，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭尊重和保障未成年人的__________。（ ）
A．學(xué)習(xí)權(quán)
B．受教育權(quán)
C．集會(huì)權(quán)
D．人身權(quán)
16、教師的言論、行動(dòng)，為人處世的態(tài)度，對(duì)學(xué)生具有耳濡目染、潛移默化的作用，這體現(xiàn)了教師的（ ）角色。
A．“傳道者”
B．“解惑者”
C．“管理者”
D．“示范者”
17、下列節(jié)氣中列在陰歷十一月份的是（ ）
A．小雪
B．冬至
C．小寒
D．立冬
18、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定義務(wù)教育和基礎(chǔ)教育階段，學(xué)校教育必須做到“兩個(gè)全面”，即（ ）
A．全面普及義務(wù)教育，全面掃除青壯年文盲
B．全面進(jìn)行教育改革，全面發(fā)展職業(yè)教育
C．全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量
D．全面發(fā)展，面向全體
19、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010～2020年)》提出要建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，評(píng)價(jià)一支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍的具體標(biāo)準(zhǔn)是（ ）
A．師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、創(chuàng)新實(shí)踐
B．師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、創(chuàng)新實(shí)踐、充滿活力
C．師德高尚、創(chuàng)新實(shí)踐、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力
D．師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力
20、在PowerPoint中，如需設(shè)置文字以“回旋”方式播放，則可以單擊“幻燈片放映”菜單，再選擇（ ）
A．動(dòng)畫(huà)方案
B．幻燈片切換
C．動(dòng)畫(huà)預(yù)覽
D．動(dòng)作設(shè)置
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