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2013年教師資格《幼兒綜合素質(zhì)》標(biāo)準(zhǔn)模擬試卷(6)

來(lái)源:233網(wǎng)校 2013年10月17日

提示:“在線做答本套題”可查看答案及解析,并保留昨天記錄,以便復(fù)習(xí)。

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分)
1、以反映事物的內(nèi)在特性或特征為內(nèi)容的概念屬于(  )。
A.關(guān)系概念
B.屬性概念
C.操作性概念
D.集合概念

2、利用搜索引擎檢索教學(xué)資源時(shí),通常用加號(hào)“+”或空格表示的邏輯關(guān)系是(  )。
A.邏輯“或”
B.邏輯“與”
C.邏輯“非”
D.字符串

3、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義文化的根本任務(wù)是(  )。
A.促進(jìn)入的全面發(fā)展
B.提高人的道德素質(zhì)
C.提高全民族的科學(xué)文化水平
D.在全社會(huì)形成共同的理想和精神支柱

4、如果兩個(gè)概念的外延有而且只有一部分重合,則這兩個(gè)概念之間的關(guān)系是(  )。
A.同一關(guān)系
B.屬種關(guān)系
C.交叉關(guān)系
D.矛盾關(guān)系

5、只有農(nóng)民生活水平提高了,才能搞好農(nóng)村基層民主建設(shè),保持農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。由此可見(  )。
A.如果農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定,基層民主建設(shè)搞好了,那么農(nóng)民生活水平一定提高了
B.只要農(nóng)民生活水平提高了,就能搞好農(nóng)村基層民主建設(shè),保持農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定
C.如果農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定,農(nóng)民生活水平提高了,那么農(nóng)村基層民主建設(shè)一定可以搞好
D.而今農(nóng)民生活水平提高了,可見農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定,農(nóng)村基層民主建設(shè)搞好了

6、明確把“關(guān)愛學(xué)生”作為一條中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范的是(  )。
A.1984年《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(試行)
B.1991年頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》
C.1997年頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》
D.2008年頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》

7、已知P是r的充分條件而不是必要條件,q是r的充分條件,s是r的必要條件,q是S的必要條件,現(xiàn)有下列命題:①S是q的充要條件;②戶是q的充分條件而不是必要條件;③r是q的必要條件而不是充分條件;④乛P是乛s的必要條件而不是充分條件;⑤r是s的充分條件而不是必要條件。
正確命題的序號(hào)是(  )。
A.①④⑤
B.①②④
C.②③⑤
D.②④⑤

8、兩個(gè)相互矛盾的命題不能同假,必有一真。這是(  )的內(nèi)容。
A.同一律
B.矛盾律
C.排中律
D.否定律

9、師德的靈魂是(  )。
A.關(guān)愛學(xué)生
B.提高修養(yǎng)
C.加強(qiáng)反思
D.學(xué)生怎么學(xué)

10、現(xiàn)行的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》共(  )。
A.四條
B.六條
C.八條
D.十條

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