23、閱讀下面材料，回答問題。
放學后，魏老師在整理玩具的時候，發現一個小的芭比娃娃不見了，她想起白天只有晨晨玩過，猜測可能是她拿走了。第二天，魏老師注意觀察晨晨，果然發現她的小書包里有娃娃的頭發掉了出來。
但是魏老師并沒有批評她，而是將這件事以故事的形式講給了孩子們，之后又特意提問晨晨：“你覺得故事中的小朋友做得對嗎?”晨晨說：“不對。”魏老師問：“如果是你，你會怎么做?”晨晨說：“我會把娃娃放回玩具角。”后來，魏老師發現芭比娃娃果然又回到了玩具角。
問題：請你分析材料中教師的做法。
24、閱讀下面材料，回答問題。
一位幼兒園園長在教師迎新會上語重心長地講了下面一段話：各位在座的都是我們幼兒園的新生力量，希望大家在教好書育好人的同時，更加著重培養和增強自身的道德責任感和自我評價能力。
因為它在選擇教育行為前起著“司令官”的作用；在教育行為實施的過程中，起著“檢察官”的作用；在教育行為完成后，起著“評判官”的作用。
問題：試從教師職業道德的角度對這位園長的話進行分析。
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