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2019年教師資格證考試幼兒綜合素質(zhì)每日一練(9.16)

來(lái)源：233網(wǎng)校 2019年9月16日

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教師資格證考試很多考點(diǎn)都需要理解記憶，試題對(duì)幫助理解考點(diǎn)非常有效，可以通過(guò)試題練習(xí)來(lái)強(qiáng)化理解記憶考點(diǎn)，從現(xiàn)在開(kāi)始，每天掌握3道題，吃透試題對(duì)應(yīng)考點(diǎn)！

教師資格證幼兒綜合素質(zhì)試題（9.16）

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1．唐代大詩(shī)人王維曾有詩(shī)句“遍插茱萸少一人”，其中，插茱萸是傳統(tǒng)節(jié)日（）的習(xí)俗之一。

A．元宵節(jié)

B．端午節(jié)

C．乞巧節(jié)

D．重陽(yáng)節(jié)

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參考答案：D

參考解析：插茱萸是重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，此外重陽(yáng)節(jié)還有登高望遠(yuǎn)、賞菊賦詩(shī)、喝菊花酒等習(xí)俗。乞巧節(jié)即七夕，古代婦女會(huì)在這一天晚上，擺設(shè)香案，穿針引線，向織女乞求織布繡花的技巧。

2．（）鮮明地體現(xiàn)了基礎(chǔ)教育的本質(zhì)屬性和基本特征。

A．素質(zhì)教育

B．應(yīng)試教育

C．德育

D．智育

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參考答案：A

參考解析：基礎(chǔ)教育是國(guó)民素質(zhì)教育的奠基工程，具有鮮明的基礎(chǔ)性、相對(duì)穩(wěn)定性，也具有一定的時(shí)代性。素質(zhì)教育鮮明地體現(xiàn)了基礎(chǔ)教育的本質(zhì)屬性和基本特征。素質(zhì)教育是一種著眼于發(fā)展、著力于打基礎(chǔ)的教育，其根本任務(wù)是為每一個(gè)學(xué)生今后的發(fā)展和成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)固的基礎(chǔ)。所以本題的正確答案為A。

3．縣級(jí)人民政府部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量，組織校長(zhǎng)、教師的（），加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校的建設(shè)。

A．學(xué)習(xí)和培訓(xùn)

B．溝通和合作

C．培訓(xùn)和流動(dòng)

D．交流和互訪

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參考答案：C

參考解析：根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第三十二條規(guī)定，縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教師培養(yǎng)工作，采取措施發(fā)展教師教育。縣級(jí)人民政府教育行政部門應(yīng)當(dāng)均衡配置本行政區(qū)域內(nèi)學(xué)校師資力量，組織校長(zhǎng)、教師的培訓(xùn)和流動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校的建設(shè)。

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