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2019年教師資格證考試幼兒綜合素質每日一練(9.7)

來源:233網校 2019年9月7日

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教師資格證考試《幼兒綜合素質》精選習題(9月7日)

1.李老師就校務公開問題向學校提建議,李老師的做法是()。

A.履行教師的義務

B.行使教師的權利

C.影響學校的秩序

D.給學校出難題

參考答案:B
參考解析:《教師法》第七條規(guī)定,教師對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理。

2.《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出的教學管理制度改革的內容不包括推行()。

A.分層教學

B.走班制

C.學分制

D.導生制

參考答案:D
參考解析:根據《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》第十一章第三十二條規(guī)定,注重因材施教。關注學生不同特點和個性差異,發(fā)展每一個學生的優(yōu)勢潛能。推進分層教學、走班制、學分制、導師制等教學管理制度改革。

3.趙某上課玩手機,被班主任以代為保管的名義沒收,趙某多次索要未果,對此,他可以采取的法律救濟途徑是()。

A.復議和訴訟

B.申訴和訴訟

C.申訴和仲裁

D.復議和仲裁

參考答案:B
參考解析:《中華人民共和國教育法》第四十二條規(guī)定,對學校給予的處分不服向有關部門提出申訴,對學校、教師侵犯其人身權、財產權等合法權益,提出申訴或者依法提起訴訟。

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