二、簡答題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)
1．簡述學前教育的基本性質。
2．簡述學前兒童心理發展的趨勢。
3．簡述嬰幼兒體格鍛煉的注意事項。
4．簡要回答幼兒園教育評價的功能。
三、論述題(本大題共2小題。每小題10分，共20分)
1．論述蒙臺梭利的學前教育思想。
2．結合實際談談保教人員的主要工作職責。
四、材料分析題(共15分)
元元，是一個非常聰明的小男孩，有很強的記憶力，學知識很快。他從小跟奶奶在一起生活，老人對孩子的照顧無微不至，從不放手讓孩子自己去玩，對孩子百依百順，而且老人沒有文化。
在幼兒園，小朋友不小心碰了他，元元就放聲大哭；小朋友跟他開玩笑，說奶奶不來接他，他也哭；老師讓小朋友學著穿衣服，他不會就哭；和小朋友交往很少，不愛跟大家說話，自己坐一邊，不肯參加班里的活動；大家玩玩具，他想玩，卻不敢跟大家在一起。
針對材料分析元元出現問題的原因，并提出合理的矯治建議。
五、活動設計題(共25分)
請為大班幼兒設計健康教育活動“小腳真棒”，要求寫明活動目標、活動準備和活動過程。
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