一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)
1． 世界上最早的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是(　)。
A．新蘭納克幼兒學(xué)校
B．編織學(xué)校
C．母育學(xué)校
D．巴烏利美保育所
2． 我國(guó)教育家陶行知運(yùn)用(　)來(lái)培養(yǎng)幼教師資。
A．小先生制
B．藝友制
C．五指活動(dòng)
D．行為課程
3． (　)是幼兒成長(zhǎng)最自然的生態(tài)環(huán)境。
A．學(xué)校
B．家庭
C．社區(qū)
D．社會(huì)
4． 幼兒思考問(wèn)題總是借助具體事物或具體事物的表象，對(duì)具體的語(yǔ)言容易理解，對(duì)抽象的語(yǔ) 言則不易理解。這體現(xiàn)了幼兒思維的(　)特征。
A．直觀行動(dòng)性
B．自我中心性
C．具體性
D．形象性
5． 研究表明，(　)歲是幼兒學(xué)習(xí)書(shū)面語(yǔ)言的關(guān)鍵期。
A．1—2
B．2—3
C．4—5
D．6—7
6． 在方位知覺(jué)的發(fā)展中，兒童在(　)歲能夠正確判別前后。
A．3
B．4
C．5
D．6
7． 不同的兒童活動(dòng)消耗的熱量差異很大，好哭多動(dòng)的兒童比同年齡安靜型兒童熱量的消耗要高出(　)倍。
A．2—3
B．3—4
C．4—5
D．5—6
8． 正常幼兒每日總熱量的需求為每千克體重(　)千焦耳，而且各種供能營(yíng)養(yǎng)素之間應(yīng)保持平衡，蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物三者重量的合理比值十分重要。
A．230
B．380
C．560
D．420
9． 《中小學(xué)、幼兒園安全管理辦法》規(guī)定，小學(xué)、幼兒園應(yīng)當(dāng)建立(　)制度，不得將晚離學(xué)校的低年級(jí)學(xué)生、幼兒交與無(wú)關(guān)人員。
A．低年級(jí)學(xué)生、幼兒上下學(xué)時(shí)接送的交接
B．低年級(jí)學(xué)生、幼兒上下學(xué)時(shí)教師護(hù)送
C．低年級(jí)學(xué)生、幼兒上下學(xué)時(shí)集體回家
D．低年級(jí)學(xué)生、幼兒上下學(xué)時(shí)必須乘坐校車
10．近幾年來(lái)，患肥胖癥的幼兒越來(lái)越多，治療肥胖首先應(yīng)適當(dāng)?shù)?　)，同時(shí)必須從精神上 對(duì)患兒予以鼓勵(lì)和協(xié)調(diào)。
A．增加運(yùn)動(dòng)
B．限制飲食
C．進(jìn)行針灸治療
D．進(jìn)行藥物治療
11．缺鐵性貧血是因患者體內(nèi)缺乏鐵，致使血紅蛋白合成減少所致。(　)以下兒童發(fā)病率較高。
A．8—10個(gè)月
B．2歲
C．3歲
D．1歲
12．從狹義上理解，幼兒園環(huán)境是指(　)。
A．幼兒園生活環(huán)境
B．幼兒園教育的一切外部環(huán)境
C．幼兒園心理環(huán)境
D．幼兒園內(nèi)一切影響幼兒發(fā)展的因素
13．(　)影響著幼兒園的精神風(fēng)貌，對(duì)全園的成人和幼兒都有潛移默化的作用。
A．幼兒園文化
B．幼兒園環(huán)境
C．幼兒園師資
D．幼兒園課程1
4．實(shí)施游戲化方法的重要途徑之一是游戲活動(dòng)的(　)。
A．自主化
B．社會(huì)化
C．教育化
D．虛構(gòu)化
15．幼兒在結(jié)構(gòu)游戲中，由獨(dú)自搭建發(fā)展為能與同伴聯(lián)合搭建，主要反映了游戲中幼 兒(　)的水平。
A．運(yùn)用材料
B．建構(gòu)形式發(fā)展
C．社會(huì)性發(fā)展
D．行為發(fā)展
16．幼兒園的“娃娃家”游戲?qū)儆?　)。
A．結(jié)構(gòu)游戲
B．表演游戲
C．角色游戲
D．智力游戲
17．智力游戲與其他游戲不同，智力游戲要有一定的(　)。
A．適宜性
B．新穎性
C．科學(xué)性
D．靈活性
18．在幼兒園實(shí)踐中，某些教師認(rèn)為幼兒進(jìn)餐、睡眠等是保育，只有上課才是傳授知識(shí)、發(fā)展智力的唯一途徑，忽視了一些環(huán)節(jié)的教育價(jià)值，這種做法違反了(　)。
A．重視年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異原則
B．發(fā)揮一日生活的整體功能原則
C．實(shí)踐性原則
D．尊重兒童的原則
19．對(duì)幼兒游戲的評(píng)價(jià)應(yīng)該是(　)。
A．反面評(píng)價(jià)
B．正面評(píng)價(jià)
C．正面評(píng)價(jià)與反面評(píng)價(jià)相結(jié)合
D．消極評(píng)價(jià)
20．幼兒教育的中心任務(wù)是(　)。
A．促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)
B．確保幼兒心理健康
C．全面促進(jìn)幼兒素質(zhì)和諧發(fā)展
D．使幼兒獲得一定的知識(shí)

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