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2013年教師資格《保教知識與能力》標(biāo)準(zhǔn)模擬試卷(1)

來源:233網(wǎng)校 2013年10月19日

提示:“在線做答本套題”可查看答案及解析,并保留昨天記錄,以便復(fù)習(xí)。

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)
1、認(rèn)知發(fā)展理論——發(fā)生認(rèn)識論是(  )提出的。
A.格賽爾
B.華生
C.班杜拉
D.皮亞杰
2、幫助兒童學(xué)習(xí)新詞,理解詞語的意義,教師應(yīng)采取(  )教育活動方法。
A.描述法
B.故事法
C.表演法
D.直觀對應(yīng)法
3、對幼兒園游戲?qū)τ變簞?chuàng)造力的發(fā)展的影響描述錯誤的是(  )。
A.游戲激發(fā)了幼兒的發(fā)散性思維
B.游戲?yàn)橛變禾峁┝司o張的心理氛圍
C.游戲提高了幼兒的創(chuàng)造性水平
D.游戲催發(fā)了幼兒的探究行為
4、 1歲半的兒童只能集中注意(  )。
A. 10~15分鐘
B. 8~10分鐘
C. 5~8分鐘
D. 15~20分鐘
5、應(yīng)答評價模式最初是由(  )在20世紀(jì)70年代中期提出的。
A.斯塔克
B.泰勒
C.斯克里文
D.斯特弗爾比姆
6、(  )既可以評價學(xué)生展現(xiàn)某種技能的水平,也可以直接評價學(xué)生創(chuàng)造的成果。
A.形成性評價
B.總結(jié)性評價
C.表現(xiàn)性評價
D.檔案袋評價
7、能體現(xiàn)幼兒園一日活動組織的科學(xué)、合理性的一項(xiàng)是(  )。
A.中、大班幼兒在老師提醒、幫助下喝水、入廁
B.要適合幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和能力
C.托班、小班幼兒獨(dú)立喝水、入廁
D.可以無需符合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的要求
8、中班幼兒思維的特點(diǎn)是(  )。
A.感知運(yùn)動思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.形式運(yùn)算思維
9、構(gòu)成教育活動必不可少的基本要素是(  )。
A.教育者、受教育者、教育影響
B.教育者、受教育者、教育物資
C.教育者、受教育者、教育物質(zhì)
D.教育者、受教育者、教育手段
10、語言活動的材料收集的主要途徑不包括(  )。
A.從兒童文學(xué)、動漫作品中去尋找材料
B.從生活中收集材料
C.從與同伴的游戲中收集材料
D.從大自然中收集材料

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