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一、單項選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)
1、作為必須遵守的基本要求，幼兒園教育評價原則不僅具有理論參考價值，而且更具有實踐指導(dǎo)意義，其基本原則包括（　　）。
A．科學(xué)性原則，全面性原則，尊重性原則，個別化原則，情境性選擇
B．科學(xué)性原則，全面性原則，創(chuàng)新性原則，個別化原則，情境性選擇
C．科學(xué)性原則，全面性原則，知識性原則，個別化原則，情境性選擇
D．科學(xué)性原則，全面性原則，尊重性原則，發(fā)展化原則，情境性選擇
2、我國幼兒園的教學(xué)是（　　）。
A．幼兒的活動
B．教師的活動
C．幼兒與教師的活動
D．個別活動
3、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的分類中，從活動形式來分，幼兒園環(huán)境應(yīng)當(dāng)包括語言環(huán)境、運動環(huán)境、勞動環(huán)境和（　）。
A．游戲環(huán)境
B．保育環(huán)境
C．文化環(huán)境
D．心理環(huán)境
4、不屬于從兒童社會性的發(fā)展上對幼兒園游戲種類進(jìn)行劃分的一項是（　　）。
A．聯(lián)合游戲
B．規(guī)則游戲
C．旁觀游戲
D．獨立游戲
5、提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的是（　　）。
A．皮亞杰
B．維果茨基
C．杜威
D．福祿貝爾
6、新課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式不包括（　　）。
A．接受學(xué)習(xí)
B．自主學(xué)習(xí)
C．合作學(xué)習(xí)
D．探究學(xué)習(xí)
7、幼兒園常設(shè)活動區(qū)中，積木區(qū)的區(qū)域設(shè)置目標(biāo)不包括（　　）。
A．促進(jìn)幼兒與他人合作能力的發(fā)展
B．促進(jìn)幼兒表達(dá)能力的發(fā)展
C．發(fā)展幼兒的空間知覺
D．發(fā)展審美能力
8、語言領(lǐng)域教學(xué)活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)的要求不包括（　　）。
A．提供使幼兒“想說、愛說”的活動材料
B．利用語言區(qū)角環(huán)境，使教學(xué)活動同步擁有豐富的語言環(huán)境
C．提供促使幼兒“多說”的示范
D．創(chuàng)設(shè)使幼兒“敢說”的環(huán)境氣氛
9、為兒童創(chuàng)設(shè)一定環(huán)境，讓兒童在其中自我疏導(dǎo)其身心的某些不平衡，這種教育方法是（　　）。
A．疏導(dǎo)法
B．派遣法
C．發(fā)泄法
D．環(huán)境體驗法
10、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》提出按照幼兒學(xué)習(xí)活動的范疇把幼兒園教育內(nèi)容相對劃分為（　　）五個方面。
A．健康語言科學(xué)社會保健
B．健康語言社會科學(xué)藝術(shù)
C．游戲健康科學(xué)社會藝術(shù)
D．健康安全科學(xué)語言社會

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