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一、單項選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)
1、不屬于健康領域教學活動的環境創設內容的一項是（ ）。
A．有關身體生長的教學活動的環境創設
B．有關師生關系的教學活動的環境創設
C．有關安全的教學活動的環境創設
D．有關日常健康行為的教學活動的環境創設
2、以下對幼兒游戲活動的價值論述錯誤的是（ ）。
A．促進幼兒情感的發展
B．發展幼兒的美感
C．促進幼兒紀律性的發展
D．促進幼兒體力的發展
3、現代兒童心理學證明，兒童在（ ）已經具備人類基本的感覺和知覺。
A．新生兒期
B．嬰兒晚期
C．幼兒初期
D．胎兒期
4、在外觀評價模式中，評價活動主要由描述和（ ）構成。描述主要指考察教育計劃打算實現的內容和實際觀察到的事實之間一致或差異的狀況，它包括意圖和觀察兩個部分。
A．想象
B．判斷
C．論述
D．操作
5、屬于3～4歲幼兒心理發展的特征的是（ ）。
A．活潑好動
B．思維具體形象
C．好學、好問
D．認知依靠行動
6、嬰兒極少對母親不在身邊表現不安，當母親回到身邊時，他們也避免與母親的相互作用，不理睬母親與他們交往的表示。這類嬰兒的依戀類型是（ ）。
A．安全型
B．回避型
C．矛盾型
D．混亂型
7、幼兒園對幼兒進行體、智、德、美教育的主要手段是（ ）。
A．學習
B．游戲
C．勞動
D．生活
8、自我意識萌芽的重要標志是（ ）。
A．知道手腳是自己身體的一部分
B．知道自己的形象
C．能準確用“我”表達愿望
D．能進行合理的自我評價
9、兒童剛出生時，最發達的感覺是（ ）。
A．痛覺
B．聽覺
C．味覺
D．視覺
10、嬰兒的動作發展中，下列排序正確的是（ ）。
A．翻身一抬頭一坐一爬一站一行走
B．抬頭一翻身一坐一爬一站一行走
C．翻身一抬頭一爬一坐一站一行走
D．抬頭一翻身一爬一坐一站一行走
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