14、萱萱今天是公共汽車的小司機，她見自己車上沒有乘客，于是就大聲嚷道：“快來乘車，
我要開到動物園去了。”此時，娃娃家的媽媽推著娃娃來乘車，剛想上車，洋洋走來對娃娃家媽媽說：“這輛車不能乘，沒有消過毒。”小司機聽到了，連忙從座位上站起來，跑到積木箱前拿出一塊綠色圓形積木，告訴他們：“我這輛車已經消過毒了，這是消過毒的標記。”經她這么一說，洋洋和娃娃家的媽媽都乘上了這輛公共汽車，小司機的臉上露出了笑容。
結合上面的案例說明游戲對兒童發展的重要意義。
15、有一名實習生在幼兒園進行了一次簡單的“幼兒XX水平測驗”．他設計了兩個題目：
1．設A大于B，B大于C，請小朋友說說A和C哪一個大?Ⅱ．小王同學比小李同學高，小李同學比小張同學高，請問小王和小張兩位同學誰高?他選用“隨機取樣”方式在大班選用了題目I，在中班使用了題目Ⅱ。可出乎意料，他發現中班幼兒的思維發展水平高于大班。他滿意地把這個新發現告訴老師，老師說他可能弄錯了。
根據以上材料，回答下列問題：
(1)該實習生測驗的是幼兒心理發展的哪個方面?
(2)老師為什么說他可能弄錯了，請你給他指出來。
套題推薦：
8套2014教師資格證考試《幼兒保教知識與能力》最新考題及答案
5套2014教師資格證考試《幼兒保教知識與能力》上機仿真題及答案
臨考教師資格：花最少的時間、告別盲目備考，講師帶你快速秒殺考點！
