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2014年教師資格《幼兒園保教知識與能力》強化鞏固試卷(4)

來源:233網校 2014年10月19日
導讀:
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一、單項選擇題(共10道題,每題3分,共30分)
1、(  )是幼兒游戲的基礎和源泉。
A.教師的指導
B.家長的影響
C.同齡人的經驗
D.幼兒的生活經驗
2、通過分析兒童的繪畫、日記等了解兒童心理的方法是(  )。
A.實驗法
B.測驗法
C.觀察法
D.作品分析法
3、嬰兒在地上撿起一些物體就會往嘴里送,這是孩子的(  )。
A.痛覺的探索方式
B.不良的生活習慣
C.觸覺的探索方式
D.動覺的探索方式
4、幼兒園的環境創設主要是指(  )。
A.購買大型玩具
B.安裝塑膠地板
C.合格的物質條件和良好的精神環境
D.選擇較清靜的場所
5、學前階段美的啟蒙重在培養兒童(  )。
A.美學的知識
B.發現美、欣賞美的能力
C.表現美的技能
D.審美動機
6、最益于培養兒童良好的行為習慣的方法是(  )。
A.角色扮演法
B.行動操練法
C.發泄法
D.表揚鼓勵法
7、下列說法錯誤的是(  )。
A.手眼協調動作的出現是出生后頭半年嬰兒認知發展的重要里程碑
B.兒童從出生起就有觸覺反應
C.手的觸覺作為探索手段早于口腔的觸覺探索
D.觸覺在兒童的人際關系形成中起著重要作用
8、通過適當的訓練使兒童學會自我服務、獨立做事、獨立思考,這體現了下列哪一原則(  )。
A.活動性
B.發展適宜性
C.獨立自主性
D.啟蒙性
9、在教育過程中,根據幼兒不同的氣質特點可以有針對性地進行培養。針對(  )孩子應防止粗枝大葉、虎頭蛇尾。
A.膽汁質
B.多血質
C.粘液質
D.抑郁質
10、幼兒的形象記憶主要依靠的是(  )。
A.動作
B.言語
C.表象
D.情緒

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