江西省教師資格認定考試機考真題
[小學(xué)教育心理學(xué)(三)]
一、單項選擇題(本大題共15小題，每小題2分。共30分)
1．生理自我基本成熟的時間在（?。?。
A．1歲左右
B．3歲左右
C．6歲左右
D．9歲左右
2．（ ）是由形象思維過渡到抽象思維的關(guān)鍵期。
A．小學(xué)二年級
B．小學(xué)四年級
C．小學(xué)五年級
D．初中二年級
3．（ ）指教材被分成若干小步子，學(xué)生可自定學(xué)習(xí)步調(diào)，讓學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容進行積極反應(yīng)，并給予及時強化和反饋，使錯誤率最低。
A．程序教學(xué)
B．組織教學(xué)
C．個別化教學(xué)
D．指導(dǎo)教學(xué)
4．最穩(wěn)定、最重要的學(xué)習(xí)動機是（?。?。
A．內(nèi)部學(xué)習(xí)動機
B．自我提高內(nèi)驅(qū)力
C．附屬內(nèi)驅(qū)力
D．認知內(nèi)驅(qū)力
5．學(xué)“角”這一概念，對“鈍角”、“銳角”、“直角”概念的學(xué)習(xí)產(chǎn)生的影響屬于（?。?。
A．負遷移
B．縱向遷移
C．橫向遷移
D．非特殊成分的遷移
6．形式訓(xùn)練說的代表人物是（ ）。
A．沃爾夫
B．桑代克
C．布魯納
D．奧蘇伯爾
7．提出心智動作按階段形成的理論的是（?。?BR>A．桑代克
B．加里培林
C．加涅
D．巴甫洛夫
8．對知識最好的復(fù)習(xí)方法是（?。?。
A．有意識記
B．多種感官參與
C．在實踐中應(yīng)用所學(xué)知識
D．畫線
9．下列屬于問題解決的是（?。?BR>A．漫無目的幻想
B．走路
C．聯(lián)想
D．發(fā)明創(chuàng)造
10．對一個玩具，兒童既可按顏色歸類，也可按形狀歸類，還可以按大小歸類，說明這時兒童的認知水平已達到（ ）。
A．感知運動階段
B．前運算階段
C．具體運算階段
D．形式運算階段
11．教—學(xué)過程的三種過程是（?。?。
A．學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和評價/反思過程
B．學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和互動過程
C．學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和思考過程
D．學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和管理過程
12．根據(jù)皮亞杰的觀點，守恒觀念的形成是兒童認知發(fā)展水平達到哪個階段的重要標志?（ ）
A．感知運動階段
B．前運算階段
C．具體運算階段
D．形式運算階段
13．在下列認知風(fēng)格中，容易給學(xué)習(xí)帶來不利影響的認知風(fēng)格是（?。?。
A．場獨立型
B．場依存型
C．沖動型
D．沉思型
14．高尚的學(xué)習(xí)動機的核心是（?。?。
A．利他主義
B．以國家為重
C．大公無私
D．無私奉獻
15．成就動機理論的主要代表人物是（?。?BR>A．馬斯洛
B．阿特金森
C．維納
D．維果斯基
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