江西省教師資格認定考試機考真題
[中學教育心理學(三)]
(滿分：100分考試時間：60分鐘)
一、單項選擇題(本大題共15題，每小題2分，共30分)
1．教育心理學研究的核心內容是（ ）。
A．教學方法
B．教師
C．學生
D．學習過程
2．一個I0歲的兒童能夠通過9歲組的全部項目和10歲組的一半項目，按照比率智商計算，他的智商是（ ）。
A．90
B．95
C．IOO
D．105
3．先行組織者教學技術的提出者是美國著名心理學家（ ）。
A．斯金納
B．布魯納
C．奧蘇伯爾
D．桑代克
4．最穩定、最重要的學習動機是（ ）。
A．興趣
B．認知內驅力
C．高尚的動機
D．成功感
5．根據維納的成敗歸因理論，屬于穩定的內在原因的是（ ）。
A．能力
B．努力
C．任務
D．運氣
6．心理定勢對解決問題具有（ ）。
A．積極作用
B．消極作用
C．既有積極也有消極作用
D．沒有作用
7．由于反映活動的形式不同，知識可以分為陳述性知識與（ ）。
A．程序性知識
B．實用的知識
C．直觀的知識
D．可應用的知識
8．關于人的學習工作中精神狀態和注意力的變化模式，說法錯誤的一種是（ ）。
A．先高后低
B．中間高兩頭低
C．先低后高
D．中間低兩頭高
9．依據經驗或直覺選擇解法的假設方式稱之為（ ）。
A．算法式
B．推理式
C．啟發式
D．演繹式
10．心理學家研究認為，態度的核心成分是（ ）。
A．認知成分
B．情感成分
C．行為傾向成分
D．認知與情感成分
11．愛國主義情感屬于（ ）的道德情感。
A．直覺的
B．想象的
C．行為的
D．倫理的
12．可采用（ ）來治療失眠。
A．系統脫敏法
B．肌肉松弛法
C．自我暗示法
D．行為療法
13．形成性評價通常發生在（ ）。
A．教學過程之前
B．學生畢業時
C．教學過程之后
D．教學過程之中
14．衡量一個教師是否成熟的主要標志是能否自覺地關注（ ）。
A．教材
B．情境
C．生存
D．學生
15．下列概念中，（ ）不是皮亞杰最先提出的。
A．同化
B．順應
C．圖式
D．反射
