教師資格證考試《中學教育知識與能力》考點歸納：中學班級管理與教師心理
了解
1、課堂管理的原則
2、課堂氣氛的類型
3、課堂紀律的類型
4、課堂問題行為的性質、類型
5、班主任工作的內容和方法
6、課外活動組織和管理的有關知識
7、協調學校與社會教育機構聯系的方式
8、教師角色心理和教師心理特征
理解
1、影響課堂管理的因素
2、影響課堂氣氛的因素
3、課堂結構，能有效管理課堂
4、協調學校與家庭聯系的基本內容和方式
5、教師成長心理
6、班集體的發展階段
熟悉
1、創設良好課堂氣氛的條件
掌握
1、分析課堂問題行為產生的主要原因，掌握處置與矯正課堂問題行為的方法
2、培養班集體的方法
3、促進教師心理健康的理論與方法
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