教師資格證考試《教育知識與能力》必考點
資料介紹:《中學教育知識與能力》抓住考試要點,內容分高頻考點提要和高頻速記,使考生對所有知識點有足夠透徹的印象和理解,做到爛熟于心。提升學習效率,最終在考試中取得高分。教師3月11日統考筆試90%必考點解密,考前沖分必看>>
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章節 | 高頻考點提要/速記(章節習題) | ||
第一章 教育基礎知識和原理 | 第一節 教育的產生與發展 | 第二節 教育學產生與發展 | 第三節 教育與社會的發展 |
第四節 教育與人的發展 | 第五節 教育制度 | 第六節 教育目的 | |
第七節 教育研究基本方法 | |||
第二章 中學課程 | 第一節 課程概述 | 第二節 課程組織 | 第三節 基礎教育課程改革 |
第三章 中學教學 | 第一節 教學概述 | 第二節 教學過程 | 第三節 教學工作基本環節 |
第四節 教學原則 | 第五節 教學方法 | 第六節 教學組織形式 | |
第七節 教學評價 | 第八節 我國教學改革觀點與趨勢 | ||
第四章 中學生學習心理 | 第一節 認知過程 | 第二節 學習動機 | 第三節 學習遷移 |
第四節 學習策略 | 第五節 學習理論 | ||
第五章 中學生發展心理 | 第一節 中學生的認知發展 | 第二節 中學生情緒發展 | 第三節 中學生人格發展 |
第四節 中學生身心發展 | |||
第六章 中學生心理輔導 | 第一節 中學生心理輔導 | 第二節 學生心理輔導方法 | |
第七章 中學德育 | 第一節 中學生品德心理與發展 | 第二節 道德發展理論 | 第三節 德育及其主要內容 |
第四節 中學德育過程 | 第五節 學生德育原則、途徑與方法 | ||
第八章 班級管理與教師心理 | 第一節 班級與班集體建設 | 第二節 有效的課堂管理 | 第三節 課外活動組織管理 |
第四節 班主任 | 第五節 教師心理 |
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責編:lxh