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第三節(jié) 教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)
高頻考點提要
1．備課；2．上課；3．課外作業(yè)的布置與批改；4．課外輔導(dǎo)；5．學(xué)生學(xué)業(yè)成績的檢查和評定。
高頻考點速記
教師教學(xué)工作包括五個基本環(huán)節(jié)：備課，上課，課外作業(yè)的布置與批改，課外輔導(dǎo)，學(xué)生學(xué)業(yè)成績的檢查和評定。
一、備課
(一)備課的含義
備課是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)，是上好課的先決條件。
(二)備課的要求
1．做好三方面的工作
(1)鉆研教材
(2)了解學(xué)生
(3)設(shè)計教法
2．寫好三個計劃
(1)學(xué)期教學(xué)進度計劃
(2)課題計劃
(3)課時計劃
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[page] 二、上課上課是教學(xué)工作諸環(huán)節(jié)中的中心環(huán)節(jié)，是教師教和學(xué)生學(xué)的最直接的體現(xiàn)，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。教師要上好一節(jié)課的基本標(biāo)準(zhǔn)是：一要使學(xué)生的注意力集中；二要使學(xué)生的思維活躍；三要使學(xué)生能夠積極參與到課堂中來；四要能夠使個別學(xué)生得到照顧。
(一)課的類型與結(jié)構(gòu)
1．課的類型
根據(jù)教學(xué)的任務(wù)可分為傳授新知識課(新授課)、鞏固新知識課(鞏固課)、培養(yǎng)技能技巧課(技能課)、檢查知識課(檢查課)；根據(jù)一節(jié)課所完成任務(wù)的類型數(shù)，又可分為單一課和綜合課；根據(jù)使用的主要教學(xué)方法可分為講授課、演示課(演示實驗或放映幻燈、錄像)、練習(xí)課、實驗課、復(fù)習(xí)課。
2．課的結(jié)構(gòu)
課的結(jié)構(gòu)是指課的基本組成部分及各組成部分進行的順序、時限和相互關(guān)系。一般來說，構(gòu)成課的基本組成部分有：組織教學(xué)、檢查復(fù)習(xí)、講授新教材、鞏固新教材、布置課外作業(yè)等。
(二)上課的具體要求
1．目標(biāo)明確
2．內(nèi)容正確
3．方法得當(dāng)
4．表達清晰
5．組織嚴(yán)密
6．氣氛熱烈
[page] 三、課外作業(yè)的布置與反饋
四、課外輔導(dǎo)
五、學(xué)業(yè)成績的檢查與評價
學(xué)生學(xué)業(yè)評價的方法主要有：
1．觀察法
觀察法是直接認(rèn)知被評價者的最好方法。
2．測驗法
測驗主要以筆試進行，是考核、測定學(xué)生成績的最基本的方法。
(2)測驗的質(zhì)量指標(biāo)
測驗的質(zhì)量指標(biāo)主要有信度、效度、難度與區(qū)分度。
?、傩哦龋菏侵笢y驗結(jié)果的穩(wěn)定性或可靠性，即某一測驗在多次施測后所得到的分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定、一致程度。
?、谛Ф龋菏侵笢y量的正確性，即一個測驗?zāi)軌驕y量出其所要測量的東西的程度。
?、垭y度：是指測驗包含的試題難易程度。
④區(qū)分度：是指測驗對考生的不同水平能夠區(qū)分的程度，即具有區(qū)分不同水平考生的能力。
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