教師資格證考試很多考點(diǎn)都需要理解記憶，試題對幫助理解考點(diǎn)非常有效，可以通過試題練習(xí)來強(qiáng)化理解記憶考點(diǎn)，從現(xiàn)在開始，每天掌握3道題，吃透試題對應(yīng)考點(diǎn)！
教師資格證考試《中學(xué)教育教學(xué)知識與能力》精選習(xí)題(8月2日)
1．在影響人的身心發(fā)展的諸因素中，教育尤其是學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起()。
A．決定作用
B．動(dòng)力作用
C．主導(dǎo)作用
D．基礎(chǔ)作用
參考答案：C
參考解析：影響人身心發(fā)展的因素包括遺傳、環(huán)境、教育等，其中學(xué)校教育在人的身心發(fā)展過程中起主導(dǎo)作用。這是由學(xué)校教育的特殊性決定的。學(xué)校教育具有明確的目的性、計(jì)劃性、組織性和系統(tǒng)性，學(xué)校教育有專業(yè)教師來施教，基礎(chǔ)教育是人身心發(fā)展的關(guān)鍵年齡階段的教育。本題考查的是影響人身心發(fā)展的諸因素及其具體作用。該知識點(diǎn)一般以選擇題、辨析題和簡答題的方式出題。
2．對童年期的學(xué)生來說，在教學(xué)內(nèi)容上應(yīng)多講一些比較具體的、淺顯的知識，在教學(xué)方法上多采用直觀教具，這體現(xiàn)了教育要適應(yīng)兒童身心發(fā)展的哪一個(gè)特點(diǎn)?()
A．穩(wěn)定性
B．階段性
C．不平衡性
D．個(gè)別差異性
參考答案：B
參考解析：兒童身心發(fā)展的每個(gè)階段均具有不同的發(fā)展特征，其面臨的主要矛盾也不盡相同。教學(xué)要根據(jù)相應(yīng)的階段性特征采用對應(yīng)的教學(xué)方法，這體現(xiàn)了個(gè)體身心發(fā)展的階段性。本題考查的是人身心發(fā)展的基本特征，每個(gè)特征的基本內(nèi)涵，以及相應(yīng)的教育教學(xué)方法和策略。該知識點(diǎn)常見的出題方式是選擇題和簡答題。
3．在外部條件大致相同的課堂教學(xué)中，每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的需要和動(dòng)機(jī)不同，對教學(xué)的態(tài)度和行為也各式各樣。這反映了下NgB種因素對學(xué)生身心發(fā)展的影響?()
A．遺傳素質(zhì)
B．家庭背景
C．社會環(huán)境
D．個(gè)體能動(dòng)性
參考答案：D
參考解析：主觀能動(dòng)性又稱自覺能動(dòng)性、意識的能動(dòng)性，是指認(rèn)識世界和改造世界中有目的、有計(jì)劃、積極主動(dòng)的有意識的活動(dòng)能力。學(xué)習(xí)需要和動(dòng)機(jī)即為主觀能動(dòng)性的體現(xiàn)。本題考查的是影響學(xué)生身心發(fā)展的各因素及其具體含義。此類知識點(diǎn)一般以選擇題、辨析題或簡答題的方式出題。
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