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2019年教師資格證考試中學教育知識與能力每日一練(8.1)

來源:233網校 2019年8月1日

教師資格證考試很多考點都需要理解記憶,試題對幫助理解考點非常有效,可以通過試題練習來強化理解記憶考點,從現在開始,每天掌握3道題,吃透試題對應考點!

教師資格證考試《中學教育知識與能力》精選習題(8月1日)

1.當代教育家蘇霍姆林斯基在他曾經擔任校長的帕夫雷什中學創立了幾十個興趣小組供學生選擇,這反映了教育必須適應人身心發展的哪一個特點?()

A.順序性

B.穩定性

C.可變性

D.個別差異性

參考答案:D
參考解析:由于性別、遺傳素質、環境、教育、主觀努力等方面的不同,導致個體之間必然會出現一定的差異性。在教育工作中,教育者不僅要認識學生發展的共同特征,還應充分重視每個學生的個別差異,做到因材施教,有的放矢。創立興趣小組就是為了適應學生身心發展的個別差異性。

2.人的身心發展有不同的階段,“心理斷乳期”—般發生在()。

A.幼兒階級

B.青少年階級

C.成年階級

D.老年階級

參考答案:B
參考解析:心理斷乳期是指青春期到青年初期這一年齡階段,所以答案應該是青少年階段。本題考查的是人身心發展的不同階段及每個階段的重要特征。

3.教育能夠把潛在的勞動力轉化為現實的勞動力。這體現了教育的()功能。

A.經濟功能

B.育人功能

C.政治功能

D.文化功能

參考答案:A
參考解析:教育的經濟功能最主要的就是為社會培養實在的勞動力。本題考查的是教育的經濟功能的具體表現,包括為經濟的發展提供良好基礎,再生產勞動力,再生產科學知識,促進現代經濟的發展。

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