繼續醫學教育是以學習新理論、新知識、新方法、新技術為主的醫學
教育，是醫學教育連續統一體，是基本醫學教育、畢業后醫學教育、
繼續醫學教育的最高階段。其對象是畢業后通過規范或非規范的專業
培訓，正在從事專業技術工作的各類衛生技術人員。
一、關于繼續醫學教育的組織管理的規定
1.建立國家和省、自治區、直轄市兩級的繼續醫學教育委員會，作為
領導和質量監控的
權威性組織。委員會下設辦事機構。
2．全國繼續醫學教育委員會的主要職能是：
①研究我國繼續醫學教育的政策和規定，并提出建議；
②研究和提出我國繼續醫學教育的總體規劃方案；
③負責制訂繼續醫學教育項目的認可標準和學分授予標準；
④負責國家級繼續醫學教育項目及其主辦單位和學分的審批；
⑤定期公布已認可的全國性繼續醫學教育項目及其單位名單；
③組織全國繼續醫學教育文字教材和聲像教材的編輯及出版工作；
①向中央教育電視臺推薦優秀的繼續醫學教育電視節目；
③對各省、自治區、直轄市的繼續醫學教育工作和項目進行檢查、指
導和評價。
3．省、自治區、直轄市繼續醫學教育委員會的職能是：
①制訂本省、自治區、直轄市繼續醫學教育計劃，并提出具體要求；
②參照全國繼續醫學教育委員會制訂的認可及學分授予標準，負責該
省、自治區、直轄
市級的繼續醫學教育項目及其主辦單位和學分的審批；
③定期公布已認可的全省、自治區、直轄市繼續醫學教育項目及其單
位名單；
④組織繼續醫學教育文字教材和聲像教材的編輯、出版和發行工作，
并向全國推薦；
⑤組織和協調本省、自治區、直轄市內各專業、各層次衛生技術人員
共同的繼續醫學教
育項目；
③對全省、自治區、直轄市的繼續醫學教育工作和項目進行檢查、指
導和評價。
4．地、縣兩級可建立相應的繼續醫學教育領導小組，負責貫徹落實
省、自治區、直轄市繼續醫學教育的計劃和要求，組織各項活動。
5．主辦認可性繼續醫學教育項目的單位，必須就項目名稱、教學對
象、內容和方法、考核和擬授學分數、主辦單位故條件和負責人等，
根據項目的覆蓋面，分別向全國或所在省、自治區）直轄市繼續醫學
教育委員會申報，經審查批準，方可列入正式項目及其單位名單。
6. 全國和各省（自治區、直轄市繼續醫學教育委員會每半年將認可
的繼續醫學教育項
目，按專業學科分類整理，列出各項目名稱編號、學分數、主辦單
位、日期、地點等提前集中公布，供各地衛生技術人員選擇參加。