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2016年成人高考教育理論考試預熱試題及答案四

來源:233網校 2016年7月29日

  六、辨析題:31~32小題,每小題6分,共12分。首先判斷正確或錯誤。然后說明理由。

  31.隨意后注意和隨意注意都需要付出意志努力。

  答案:錯誤。隨意后注意是有預定目的,但不需要意志努力的注意。隨意注意是有預定目的,但需要付出意志努力的注意。

  32.能力的形成與知識的掌握同步。

  答案:錯誤。一般來說,知識的獲得與掌握比較快,而能力的形成與發展比較慢。知識可隨年齡的增長而不斷積累,而能力則隨年齡的增長呈現發展、停滯和衰退的過程。

  七、簡答題:33~35小題。每小題8分,共24分。

  33.簡述短時記憶的含義及其特點。

  答案:(1)短時記憶是指信息在人腦中保持1分鐘之內的記憶。

  (2)短時記憶的基本特點:①信息保持的時間短暫,最長不超過l分鐘;②記憶的容量有限,一般為7±2個組塊;③信息容易受干擾,新信息的進入會使原有信息很快遺忘:④信息編碼以言語聽覺形式為主。

  34.簡述問題解決的基本過程。

  答案:(1)提出(發現)問題:認識到問題的存在,并產生解決問題的需要和動機。

  (2)分析(明確)問題:從籠統和混亂的問題中,找出問題的關鍵,把握問題的實質,確定解決問題的方向。

  (3)提出假設:根據問題的性質,運用有關的知識經驗,找到解決問題的方案和策略,擬訂解決問題的途徑和方法。

  (4)檢驗假設:通過實驗與實踐活動或者頭腦中的思維活動,對所提出的假設進行論證。

  35.簡述良好意志品質的特征。

  答案:(1)自覺性:個體在行動中具有明確目的,能夠深刻認識行動的社會意義,并自覺調節和支配自己的行動。

  (2)果斷性:個體善于迅速明辨是非,合理地采取決定并執行決定。(3)自制性:個體善于控制和支配自己的情緒,約束自己的言行。(4)堅韌性:個體在行動中堅持決定,百折不撓地克服困難去達到行動的目的。

  八、論述題:36小題,15分。

  36.家庭是孩子最早接觸的社會環境,兒童在家庭中生活時間最長,受到父母的影響最多。因此,心理學家認為“家庭是制造人類性格的工廠”。試根據上述觀點闡述家庭對兒童性格形成與發展的影響。

  答案:“家庭是制造人類性格的工廠”這一論斷,說明家庭對兒童性格形成與發展具有極為重要的影響。具體體現為:

  (1)父母的教養態度:在專制型教養方式下長大的孩子,容易形成消極、順從、懦弱等性格特點;在放任型教育方式下長大的孩子,多表現出任性、獨立性差、自我中心等性格特點;在民主型教養方式下長大的孩子,容易形成活潑、自立、樂于合作等性格特點。

  (2)家庭氛圍:家庭氛圍主要取決于家庭中的夫妻關系。如果夫妻關系融洽,孩子在家中感到愉快、有安全感,容易形成開朗、活潑等性格特點;如果夫妻關系對立,孩子在家中缺乏安全感、情緒不穩定,則容易形成緊張、焦慮和不安等性格特點。

  (3)家庭結構:破裂家庭的孩子由于得不到家庭的溫暖和正常的教育,容易形成悲觀、孤僻等性格特征;完整家庭的孩子由于能得到父母的關愛,容易形成樂觀、開朗等性格特點。

  (4)父母言行:父母是孩子學習的榜樣,孩子會經常模仿父母的言行,因此父母的言論和行為會潛移默化地影響孩子性格的發展。父母言行一致,孩子容易養成誠實等性格特點:父母言行不一則孩子容易養成說謊等特點。

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