第10題單選 “道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開(kāi)而弗達(dá)”，這段話講的是(　　)。

　　A.因材施教的教學(xué)原則

　　B.循序漸進(jìn)的教學(xué)原則

　　C.直觀性的教學(xué)原則

　　D.啟發(fā)性的教學(xué)原則

　　第11題單選 世界上最早的一部教育著作是 (　　)。

　　A.《論語(yǔ)》

　　B.《大學(xué)》

　　C.《禮記·學(xué)記》

　　D.《理想國(guó)》

　　第12題單選 家庭教育的前提和基礎(chǔ)是(　　)。

　　A.創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境

　　B.對(duì)孩子的要求要合理、統(tǒng)一

　　C.不斷提高家長(zhǎng)的文化素養(yǎng)和思想素養(yǎng)

　　D.要理解和尊重孩子

　　二、辨析題：13～14小題。每小題6分，共12分。首先判斷正確或錯(cuò)誤。然后說(shuō)明理由。

　　第13題簡(jiǎn)答 在我國(guó)當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程設(shè)置中，高中階段應(yīng)以設(shè)置分科與綜合相結(jié)合的課程為主。

　　第14題簡(jiǎn)答 如果兩個(gè)國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)狀況一致，則這兩個(gè)國(guó)家的教育就完全一樣。

　　三、簡(jiǎn)答題：15～17小題，每小題8分，共24分。

　　第15題簡(jiǎn)答 簡(jiǎn)述教師在教育過(guò)程中起主導(dǎo)作用的依據(jù)。

　　第16題簡(jiǎn)答 教育要遵循人的發(fā)展的哪些規(guī)律?

　　第17題簡(jiǎn)答 簡(jiǎn)述我國(guó)學(xué)制改革的基本原則。

　　四、論述題：18小題，15分。

　　第18題簡(jiǎn)答 閱讀下列案例，并回答問(wèn)題。

　　年輕的黃老師每次教完生字后，總是讓學(xué)生回去把每個(gè)生字抄10遍，準(zhǔn)備第二天聽(tīng)寫(xiě)，但學(xué)生的生字聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)總是不理想。黃老師想，肯定是抄寫(xiě)不夠，又讓學(xué)生每個(gè)生字抄20遍甚至30遍，但學(xué)生的聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)?nèi)詻](méi)有明顯提高。黃老師逐漸意識(shí)到，學(xué)生學(xué)習(xí)生字的方法需要改進(jìn)。通過(guò)思考，黃老師向?qū)W生宣布了“新規(guī)定”：老師不專門布置生字抄寫(xiě)作業(yè)，但要學(xué)生保證第二天的聽(tīng)寫(xiě)過(guò)關(guān)。于是，在學(xué)生中出現(xiàn)了各種各樣的習(xí)字方法。除了抄寫(xiě)外，有的學(xué)生口讀、手寫(xiě)、心記“三管齊下”;有的學(xué)生將生字做成卡片，隨時(shí)隨地記一下;有的學(xué)生采用組詞、造句、編順口溜的方法……結(jié)果，學(xué)生的聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)非但沒(méi)有下降，還大有提高。

　　問(wèn)題：請(qǐng)用“鞏固性教學(xué)原則”的相關(guān)原理分析案例中黃老師的“新規(guī)定”出臺(tái)前后教學(xué)效果不同的原因。

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