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2016年成人高考專升本教育理論模擬試題及答案(3)

來源:233網校 2016年8月2日

  第10題單選 “道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”,這段話講的是(  )。

  A.因材施教的教學原則

  B.循序漸進的教學原則

  C.直觀性的教學原則

  D.啟發性的教學原則

  第11題單選 世界上最早的一部教育著作是 (  )。

  A.《論語》

  B.《大學》

  C.《禮記·學記》

  D.《理想國》

  第12題單選 家庭教育的前提和基礎是(  )。

  A.創造和諧的家庭環境

  B.對孩子的要求要合理、統一

  C.不斷提高家長的文化素養和思想素養

  D.要理解和尊重孩子

  二、辨析題:13~14小題。每小題6分,共12分。首先判斷正確或錯誤。然后說明理由。

  第13題簡答 在我國當前基礎教育課程設置中,高中階段應以設置分科與綜合相結合的課程為主。

  第14題簡答 如果兩個國家的政治、經濟狀況一致,則這兩個國家的教育就完全一樣。

  三、簡答題:15~17小題,每小題8分,共24分。

  第15題簡答 簡述教師在教育過程中起主導作用的依據。

  第16題簡答 教育要遵循人的發展的哪些規律?

  第17題簡答 簡述我國學制改革的基本原則。

  四、論述題:18小題,15分。

  第18題簡答 閱讀下列案例,并回答問題。

  年輕的黃老師每次教完生字后,總是讓學生回去把每個生字抄10遍,準備第二天聽寫,但學生的生字聽寫成績總是不理想。黃老師想,肯定是抄寫不夠,又讓學生每個生字抄20遍甚至30遍,但學生的聽寫成績仍沒有明顯提高。黃老師逐漸意識到,學生學習生字的方法需要改進。通過思考,黃老師向學生宣布了“新規定”:老師不專門布置生字抄寫作業,但要學生保證第二天的聽寫過關。于是,在學生中出現了各種各樣的習字方法。除了抄寫外,有的學生口讀、手寫、心記“三管齊下”;有的學生將生字做成卡片,隨時隨地記一下;有的學生采用組詞、造句、編順口溜的方法……結果,學生的聽寫成績非但沒有下降,還大有提高。

  問題:請用“鞏固性教學原則”的相關原理分析案例中黃老師的“新規定”出臺前后教學效果不同的原因。

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