六、辨析題：31-32小題，每小題6分，共12分，首選判斷正確或錯誤，然后說明理由。

第31題填空

能力是在先天素質的基礎上，在后天生活條件和教育影響下，通過一定活動或實踐而形成和發展起來的。不與活動相聯系的能力是不存在的。

參考答案：正確。能力和活動是緊密聯系的。個體的能力是在活動中形成、發展起來的，并在活動中得以表現;能力是保證活動得以順利完成的基本條件，是影響活動效率的基本因素。

第32題填空

腿長、心臟功能好、肌肉發達都是體育運動所必需的，它們都屬于能力范疇。

參考答案：錯誤。能力是直接影響活動效率、完成活動最必需的心理特征。腿長、心臟功能好、肌肉發達等對體育活動任務的完成可能會產生一定的影響，但它們卻不是完成活動最必需的心理特征。因此，它們不屬于能力的范疇。

七、簡答題：33-35小題，每小題8分，共24分。

第33題簡答 簡述問題解決的思維過程。

參考答案：問題解決的思維過程：發現問題、分析問題、提出假設、驗證假設。

第34題簡答 簡述直觀教學的基本形式和特點。

參考答案：(1)形式：實物直觀、模像直觀、言語直觀、電化教學;(2)特點：使學生獲得生動、形象、鮮明、具體的感性認識，便于抽象概括，上升到理性認識。

第35題簡答 知覺的基本特征是什么?

參考答案：知覺有四大基本特征：(1)整體性。知覺的對象具有不同的屬性，由不同的部分組成，但人并不把知覺的對象感知為個別的孤立的部分，而總是把它們知覺為一個統一體。(2)理解性。人在感知事物時，能依據以往的知識經驗，對事物進行加工處理，并用言語把它揭示出來。(3)選擇性。人所生活的周圍環境的事物是紛繁復雜的，人腦不可能同時感知它們，總是先把某一個或某一些事物作為知覺的對象。(4)恒常性。在知覺中，由于知識經驗的參與，當知覺的某些條件在一定范圍內發生變化時，知覺的映象仍然保持相對不變。

八、論述題：36小題，15分。

第36題簡答 現代人應樹立怎樣的健康觀念?

參考答案：現代人應樹立以下健康觀念：①樹立“立體健康觀”。即健康應由心理尺度、醫學尺度和社會尺度來評價，健康的概念已從傳統的生物醫學模式走向生物一心理一社會模式;②健康不僅僅是沒有疾病，而且是身體上、心理上和社會適應方面的完好狀態或完全安寧。“心理健康是健康的一半”;③心理健康是指在身體、智能以及情感上與他人心理健康不相矛盾的范圍內，將個人心境發展到最佳狀態;④生理健康與心理健康是相輔相成的，生理健康是心理健康的基礎，心理健康促進生理健康;⑤心理健康深刻地影響著人的工作效率和人格健康發展;⑥心理健康的標準可以包括以下幾個方面：智力正常;了解自我、接納自我，能體驗自我存在的價值;能協調、控制情緒，心境良好;能與他人建立和諧的人際關系;獨立、自主、有責任心;有良好的環境適應能力;_⑦及時診斷和調整介于健康與不健康之間的亞心理健康狀態;⑧積極應對各種壓力，主動增進心理健康水平;⑨樂于接受心理輔導和心理干預，改善心理健康狀態。

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