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2015年成人高考專升本大學(xué)語文--諫逐客書

來源:233網(wǎng)校 2015年6月21日

  學(xué)習(xí)提示

  【題解】

  李斯是秦代著名的政治家,也是秦代散文作家的代表人物。他的主要作品除《諫逐客書》外,還有《泰山刻石文》《瑯琊臺刻石文》等。

  本文節(jié)選自《史記·李斯列傳》,是李斯寫給秦王贏政的奏章,也是一篇論說文。

  本文寫于秦王政十年(前237),即秦統(tǒng)一前l(fā)6年。那時(shí)秦王為統(tǒng)一天下,采取連橫之策,遠(yuǎn)交近攻。地處秦東鄰的韓則首先受到威脅。于是韓國派了一個(gè)名叫鄭國的水工入秦,幫助秦國興修水利(即“鄭國渠”),以消耗秦國的人力、物力,使秦?zé)o力東征。水利工程一修就是十年,快竣工時(shí)韓國的目的被秦察覺。于是秦王大怒,下令驅(qū)逐一切來自異國的客卿。李斯是楚國人,也在被逐之列。這時(shí)李斯入秦也恰好十年,十年的苦心經(jīng)營,李斯如何能甘心?于是他寫下這一奏章。秦王讀了這篇奏章后,立即派人將李斯追回,使其官復(fù)原職,并立即廢除了逐客令。

  【思想內(nèi)容】

  本文中心論點(diǎn):“臣聞吏議逐客,竊以為過矣。”李斯首先以史為證,列舉秦國歷史上四位明君任用客卿使秦國富強(qiáng)的事實(shí);再將逐客與享用異國色樂珠玉對比,指出重物輕人非成就帝業(yè)之術(shù);并分析逐客的危害,從而論證“非秦者去,為客者逐”的錯(cuò)誤。

  【結(jié)構(gòu)層次】

  本文可分為三層。

  第一層(第一段),引論,提出中心論點(diǎn):“臣聞吏議逐客,竊以為過矣?!钡诙?第二至第四段),本論,論證“逐客為過”。

  第二段:從歷史角度,暗將秦國歷史上的明君任用客卿與現(xiàn)今秦王逐客對比。列舉秦國歷史上穆、孝、惠、昭四代國君任用客卿而國富兵強(qiáng)的史實(shí),從而歸納出:“此四君者,皆以客之功。由此觀之,客何負(fù)于秦哉!”正面肯定了客卿對秦的巨大貢獻(xiàn);“向使四君卻客而不納,疏士而不用,是使國無富利之實(shí),而秦?zé)o強(qiáng)大之名也”,反面推論逐客的錯(cuò)誤。通過對比論證,任用客卿之功與驅(qū)逐客卿之過一目了然。第三段:從現(xiàn)實(shí)角度,將重物與輕人對比。列舉秦王現(xiàn)實(shí)中對于聲色器物惟好是取,不問產(chǎn)自何方的實(shí)例,然后用“今取人則不然”一語轉(zhuǎn)入正題,將秦王重物輕人對比,并明確指出“此非所以跨海內(nèi),制諸侯之術(shù)也”,說明逐客為過。第四段:從理論上,對比納客與逐客的利害關(guān)系。說明只有廣招賢才,才能使自己成就帝業(yè),并尖銳地指出秦王逐客的危害。

  第三層(第五段),結(jié)論,申明利害,總括全文,明確得出逐客危國的結(jié)論,照應(yīng)開頭,道出“過”之所在。

  【藝術(shù)特點(diǎn)】

  1.本文始終運(yùn)用正反并論、利害對舉的對比論證方法,將秦國四位先君任用客卿使秦國富強(qiáng)與現(xiàn)今秦王逐客對比,證明秦王逐客是錯(cuò)誤的。將秦王對待物與人的不同態(tài)度對比,指出秦王重物輕人,并進(jìn)一步指出重物輕人不是統(tǒng)一天下的方法,從而證明逐客是錯(cuò)誤的。正面論述以強(qiáng)調(diào)納客之利,反面推理以突出逐客之弊。正反論證,利害并舉,兩相對照,是非昭晰,增強(qiáng)了文章的論辯力。

  同時(shí)還運(yùn)用了歸納論證法,列舉秦歷史上四位明君任用客卿使秦富強(qiáng)的事例,然后歸納出一般道理:客卿對秦貢獻(xiàn)巨大,逐客是錯(cuò)的。

  在論證中,一切論據(jù)都用秦國的事例,并始終站在秦王的立場上分析事理。這樣寫最切實(shí)易曉,最能說服人。

  2.本文大量采用了排比、對偶,具有句式的對稱美和音調(diào)的節(jié)奏美;詞采富麗,音韻鏗鏘,句子長短錯(cuò)落,形成一種不可遏止的氣勢。

  【課文翻譯】

  我聽說宗室大臣在計(jì)議驅(qū)逐客卿的事,我個(gè)人認(rèn)為這是錯(cuò)誤的。

  過去,秦穆公訪求賢才,西邊把由余從西戎爭取過來,東邊在宛得到了百里奚,從宋國迎來了蹇叔,從晉國招來了丕豹和公孫支。這五位賢士都不出生在秦國,可是穆公重用他們,于是兼并了二十個(gè)小國,成為西部諸侯的霸主。孝公采用了商鞅的辦法,移風(fēng)易俗,人民因而富足興旺,國家因而富強(qiáng),百姓愿意為國家出力,各國諸侯都表示親近歸服,戰(zhàn)勝了楚、魏兩國的軍隊(duì),占領(lǐng)了上千里的土地,直到今天秦國社會安定,勢力強(qiáng)盛?;萃醪捎脧垉x的計(jì)策,攻占了三川地區(qū),西邊兼并了巴蜀,北邊接收了上郡,南邊攻取了漢中,并席卷了南方各族地區(qū),控制了鄢、郢兩都,東邊占據(jù)了成皋,割取了大量肥沃的土地,這樣就拆散了六國的合縱聯(lián)盟,迫使他們面向西邊事奉秦國,功績一直延續(xù)到今天。昭王得到范雎,罷免穰侯,趕走華陽君,加強(qiáng)了秦王室的權(quán)力,制服了豪門貴族的勢力,逐步吞并各諸侯國,使秦國建成帝王的基業(yè)。這四位國君都憑借了客卿的功勞。從這些事實(shí)看來,客卿有什么對不起秦國的地方呢!假使當(dāng)初四位國君拒絕客卿而不予接納,疏遠(yuǎn)士人而不予任用,這就不會使國家出現(xiàn)富饒的實(shí)際狀況,秦國也不會有強(qiáng)大的名聲了。

  如今陛下得到了昆山的美玉,占有了隨侯珠、和氏璧那樣的寶物,懸掛著如同明月的珍珠,佩帶著太阿寶劍,騎著纖離駿馬,立起翠鳳羽毛裝飾的錦旗,樹起靈鼉皮的大鼓。這許多寶物,秦國不出產(chǎn)一件,可是陛下卻喜愛它們,這是為什么呢?如果一定要秦國出產(chǎn)的東西才能用,那么,夜光之璧就不能裝飾在朝廷上,犀角、象牙制造的器皿就不能成為玩賞的東西,鄭國、魏國的少女就不能充滿后宮,駃騠名馬也不能在馬廄里飼養(yǎng),江南所出產(chǎn)的金器錫器就不會被使用,西蜀的丹青也不能用來渲染彩色。如果用來裝飾后宮嬪妃的珠寶、充當(dāng)姬妾的美女、娛樂心意和耳目的東西,都一定要秦國出產(chǎn)的才行,那么,宛珠裝飾的簪子、鑲滿小珠子的耳環(huán)、東阿的絲綢衣服、精致華美的裝飾品,就不可能呈獻(xiàn)在眼前。而那些善于隨著社會風(fēng)尚而裝扮雅致,善于把自己打扮得艷麗窈窕的趙國美女,也不能侍立在身旁了。敲甕擊缶,彈箏拍腿,又嗚嗚地唱著以娛樂耳目,這是真正的秦國音樂;而鄭國、衛(wèi)國和桑間的新調(diào),韶虞、武象之類的古代樂舞,都是外地的音樂。如今拋棄敲甕擊缶的聲音而聽取鄭、衛(wèi)的時(shí)興樂歌,停止彈箏而采用韶虞樂舞,這樣做是為什么呢?這只不過是圖眼前的快樂,使自己感官舒適罷了。現(xiàn)在選擇人才,卻不是這樣,不問是否適用,不問是否相宜,不論是非曲直,凡不是秦國的人就得離開,凡是外來的客卿都要被驅(qū)逐。這樣做,就說明重視的是女色、音樂、珠寶、美玉,而輕視的則是人。這不是用來統(tǒng)一天下、制服諸侯的做法。

  我聽說,土地廣闊的,糧食就充足;國家強(qiáng)大的,人口就眾多;武器精良的,兵士就勇敢。因此,泰山由于不拒絕土壤,所以變得那樣大;河海不嫌棄細(xì)流,所以才達(dá)到那樣深;做王的人不拒絕民眾,所以能顯示恩德。因此,地?zé)o四方之別,民無國家之異,四季生活富足美滿,鬼神都來降福,這就是五帝三王無敵于天下的原因?,F(xiàn)在卻拋棄百姓,來幫助敵國,驅(qū)逐客卿,來使別國諸侯建立功業(yè),使得天下賢士退縮而不敢向西,裹足而不敢進(jìn)入秦國。這正是所謂“借武器給敵寇,送糧食給盜賊”。

  不出產(chǎn)在秦國而值得珍貴的東西很多,不出生在秦國而愿意為秦國效忠的人也很多。如今驅(qū)逐客卿來幫助敵國,拒絕民眾而增加敵國的力量,對內(nèi)削弱了自己的國家,對外則在各諸侯國中樹敵,這樣下去,要想秦國不發(fā)生危機(jī),是不可能的。

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