建設工程監理案例分析被公認為難，首先科目為主觀題，黑色水筆書面作答，難度高于客觀題；其次考試內容全面，除了覆蓋其余三個科目的內容，還包括建設工程監理相關法規文件匯編的內容；再次考查綜合應用能力，綜合性強、靈活多變。
不同于客觀題的考試，監理案例分析題要求書面作答，內容是不是寫的越多越好呢？考題有哪些特點？如何答題能多得分呢？學霸君接著為你一一道來：
監理案例分析考試為主觀題，共6題，每題20分，共120分。
| 考試時間 | 題量 | 滿分 | 合格分數 |
| 240分鐘 | 綜合分析6題，每題20分 | 120分鐘 | 66（60%為合格線） |
還不了解考試題型和考查方式的考生，先通過2022年剛考過的真題自測一下??
2022年監理案例分析真題答案第一題| 第二題|第三題|第四題|第五題|第六題
1、建設工程監理案例分析題都是在模擬監理實際業務活動背景材料的基礎上，提出若干個獨立或相互關聯的小題，每個小題的形式以有關程序性問題的回答、分析、計算、論述、判斷對錯等形式回答。
2、考試重點是考試大綱中涉及各門課程以及與日常監理業務相關基本概念、原理、程序、方法等。
3、經常考查的點包括行為是否妥當，請說出正確做法；說明某理由；計算工期、費用等。
監理案例分析看上去只有6個題，實際考查的范圍非常廣，需要更多的時間去綜合理解、去實際運用。監理工程師《案例分析(土木建筑)》結合了其余科目的內容，知識體系比較龐大，內容比較多，建議最后報考，購課學習。
復習前，明確這三個原則：
首先明確學習的目的，端正學習態度，才能充分發揮學習的積極性。畢竟學習是自己的事情，誰也不能替你來學。我們能做的是提供方案、提供指導，讓你更快更好的掌握知識點，通過考試。
以考試大綱為指導，按照案例分析的教材知識點順序，展開學習，注意補充學習監理行業規范。
按照核心知識點詳解→補充知識點介紹→典型案例詳解的順序來學習，搭配233網校題庫更佳。
沒有時間和精力的投入，都是無稽之談。所謂的捷徑無論是前人經驗、還是老師總結，都要靠自己去吸收，才能轉變為自己的知識。
主觀題需要考生手寫回答。其判卷也是閱卷老師手動閱卷給分。監理案例分析作答時有哪些注意事項，答題是不是寫的越多越好呢？
1、答案書寫工整易得分
主觀題是人工判卷，試卷掃描成電子版進行閱卷。人工判卷評分最起碼得要判卷人員正確識別你的答案，字寫得好不好沒有關系，要工整，不要龍飛鳳舞。卷面整潔工整，易得分。
2、答題對號入座才有分
所有的卷子在判卷前都要輸入電腦，每個老師只負責其中一道題的評分，其他的題目都看不到。把答案書寫在應該的位置，否則閱卷時老師看不到，便不算分。
3、答案分條作答易得分
案例題都是根據得分點、關鍵詞給分的。有人寫的不多但能拿滿分，而有人寫滿卻成功避開所有正確答案。如果你的答案條理清晰，閱卷老師一眼就能看到得分點，這樣很容易得分。如果長篇大論，也從側面說明你基本上不太清楚主要知識點才會這樣答，直接給你1-2分。
知道了評分的規則，那么就運用起來，平時做題時多動手，養成規范的答題習慣。以下這些答題小技巧，幫助你多拿分！
某工程，實施過程中發生如下事件：
事件1：開工前，總監理工程師將下列工作委托總監理工程師代表負責：①組織召開監理例會;②組織編制監理實施細則;③組織審核竣工結算;④調解建設單位與施工單位的合同爭議;⑤處理工程索賠。
事件2：監理人員在巡視時,發現施工單位存在下列問題：①未按施工方案施工;②使用不合格配件;③施工不當出現嚴重的安全事故隱患;④未按設計文件施工;⑤未經批準擅自施工;⑥實際施工進度嚴重滯后于計劃進度且影響總工期;⑦違反強制性標準。針對上述問題，項目監理機構分別簽發了《監理通知單》或《工程暫停令》要求施工單位整改或停工。
事件3：因工程實際情況發生變化，總監理工程師委托總監理工程師代表組織編制了監理規劃。調整后的監理規劃經總監理工程師審核確認后即報送建設單位。
事件4：基坑開挖過程中發現實際地質情況與勘察設計文件不符，施工單位向項目監理機構提出設計變更申請，項目監理機構收到申請后進行了下列工作;①審查設計變更申請;②建議建設單位組織設計、施工等單位召開論證會;③提請建設單位聯系設計單位修改設計;④評估設計變更對工程費用的影響。
問題：
1.依據《建設工程監理規范》，逐項指出事件1中總監理工程師委托的工作是否妥當?
2.針對事件2中施工單位存在的問題，逐項指出項目監理機構應簽發《監理通知單》，還是應簽發《工程暫停令》。
3.指出事件3中的不妥之處，寫出正確做法。
4.針對事件4，依據《建設工程監理規范》，項目監理機構收到申請后還應進行哪些工作?
1、①組織召開監理例會：妥當。
②組織編制監理實施細則：不妥，應由專業監理工程師負責。
③組織審核竣工結算：不妥，應由總監理工程師負責。
④調解建設單位與施工單位的合同爭議：不妥，應由總監理工程師負責。
⑤處理工程索賠：不妥，應由總監理工程師負責。
2、①未按施工方案施工：簽發《監理通知單》。
②使用不合格配件：簽發《監理通知單》
③施工不當出現嚴重的安全事故隱患：簽發《工程暫停令》。
④未按設計文件施工：簽發《工程暫停令》。
⑤未經批準擅自施工：簽發《工程暫停令》。
⑥實際施工進度嚴重滯后于計劃進度且影響總工期：簽發《監理通知單》
⑦違反強制性標準：簽發《工程暫停令》。
3、不妥一：因工程實際情況發生變化，總監理工程師委托總監理工程師代表組織編制了監理規劃。
正確做法：總監理工程師不得將組織編制監理規劃，審批監理實施細則的工作委托給總監理工程師代表。
不妥二：調整后的監理規劃經總監理工程師審核確認后即報送建設單位。
正確做法:監理規劃報送前還應由監理單位技術負責人審核簽字。
4、① 總監理工程師組織發包人、承包人等共同協商確定工程變更費用及工期變化，會簽工程變更單。
②項目監理機構根據批準的工程變更文件督促承包人實施工程變更。
總結：內容簡單明了，思路清晰、內容整潔。
233網校《案例分析(土木建筑)》課程由郭煒老師主講，他是土木工程專業博士，全國一級建造師，注冊造價工程師，主持教育部多項重點科研項目。
郭煒老師備受學員好評，授課注重理論結合實踐；邏輯性強，語言生動，詳略得當，突出重點，不枯燥，補充釋疑也恰到好處
土建案例分析提供科學備考三部曲，無死角打通核心點。課程分為基礎階段、強化階段、沖刺階段，循序漸進打通考試關卡，真正學懂學透該科目內容。
| 班級 | 課時數 | 主講內容 |
| 基礎階段 搭建完整知識框架，精打細磨，輕松打基礎 | ||
| 教材精講班 | 約20-30h/科 | 詳細精講教材知識點 搭建知識框架，劃重點，把書讀薄 |
強化階段 掌握解題技巧，提升做題能力，學會舉一反三 | ||
| 習題班 | 約5h/科 | 習題做題方法總結 實現聽練結合，快速提升做題能力 |
| 專題班 | 約2h/科 | 集中突破案例/三控難題 覆蓋全部題型與解題方法 |
| 真題解析班 | 約8h/科 | 講解近3-5年真題考點 逐一突破，把握考試動向 |
沖刺階段 臨考實戰密訓，查漏補缺，考前定心神丸 | ||
| 高頻考點班 | 約4h/科 | 重難點深度串講 圖表總結強化記憶 |
| 模考金題班 | 約4h/科 | 剖析2套突擊卷/科 預測考試方向及趨勢 |
| 直播點睛班 | 約2h/科 | 深度剖析高分值考點 集中式強化訓練，實現考前迅猛式鎖分 |
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