司法考試的一個(gè)重要特點(diǎn)是需要記憶大量的法律條文。司法考試法律條文之多、部門(mén)法之多，都是其他考試無(wú)法比擬的。在歷年準(zhǔn)備司法考試的過(guò)程中，不少同學(xué)都花了不少時(shí)間死記硬背法律條文，甚至在七、八月份的校園里出現(xiàn)了晨讀法律條文的怪現(xiàn)象。其實(shí)，許多同學(xué)都誤解了司法考試考查法律條文的真正意義，法律條文是用來(lái)斷案的標(biāo)準(zhǔn)，而不是記憶的對(duì)象。即使司法考試客觀上直接考察了大量的法律條文，我們也應(yīng)該采取更合理的方法來(lái)對(duì)法它，而不是簡(jiǎn)單的死記硬背。

　　司法考試所涉及的法律條文基本上可以分為兩種類型：理解型的和記憶性的。

　　理解型的條文基本上是不需要記憶的，憑我們對(duì)法理的基本把握和部門(mén)法的具體制度的理解完全可以掌握，不需要額外花時(shí)間記憶，這些條文主要分布在刑法、民法、行政法等部門(mén)法里。

　　記憶性的條文基本不需要理解，但需要記住法律條文的內(nèi)容，這些條文主要分布在憲法、經(jīng)濟(jì)法、訴訟法等部門(mén)法里。

　　對(duì)付這兩種不同類型的法律條文我們應(yīng)該采取不同的方法。對(duì)于理解型的法律條文，只要理解到位基本上可以應(yīng)付了。關(guān)鍵是對(duì)付記憶型的條文，需要有一些技巧。以下介紹一些記憶法條的方法，希望對(duì)大家有所借鑒。

　　一、對(duì)比法

　　對(duì)比法即是把內(nèi)容相關(guān)、易混淆的法律條文結(jié)合起來(lái)記憶。這種方法可以對(duì)付那些知識(shí)點(diǎn)本身很簡(jiǎn)單，但內(nèi)容雜亂的法律條文。以下試舉一例說(shuō)明：

　　例：《香港(澳門(mén))特別行政區(qū)基本法》中特首的任職資格

香港與澳門(mén)特首任職資格的異同

　　通過(guò)以上圖表可以看出，香港和澳門(mén)的特首的任職資格基本上一樣的，唯一的區(qū)別是澳門(mén)的特首不要求在國(guó)外無(wú)居留權(quán)，而這一點(diǎn)是和香港回歸的歷史背景息息相關(guān)的。

　　二、流程法

　　流程法即是把法條中涉及的關(guān)于一系列法律程序做成流程圖，看起來(lái)一清二楚，不容易忘記。這種方法可以把多個(gè)法律條文聯(lián)系起來(lái)，可以節(jié)約大量工作量。以下試舉一例說(shuō)明；

　　例：《勞動(dòng)法》中勞動(dòng)爭(zhēng)議的解決

《勞動(dòng)法》中勞動(dòng)爭(zhēng)議的解決流程

　　通過(guò)以上圖表分析，基本上把勞動(dòng)爭(zhēng)議的具體流程歸納出來(lái)了，完全可以對(duì)付司法考試所涉及的相關(guān)法律條文。

　　三、關(guān)聯(lián)法

　　關(guān)聯(lián)法即是把多個(gè)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，而這些知識(shí)點(diǎn)本身在法律里是分散的、無(wú)規(guī)律的，用這種方法可以理清許多雜亂無(wú)章的知識(shí)點(diǎn)，但是制作起也得花一定時(shí)間。以下舉例說(shuō)明：

　　例：《刑法》中的金融票證犯罪

《刑法》中的金融票證犯罪圖解

　　以上分析，綜合了《刑法》金融犯罪一章的關(guān)于金融票證的相關(guān)罪名，在邏輯上理清了類似罪名之間的關(guān)系，相信對(duì)大家發(fā)司法考試會(huì)大有裨益。

　　以上簡(jiǎn)略介紹了幾種記憶法律條文的方法，基本上能對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)做一個(gè)大體上全面的梳理，是非常有價(jià)值的。當(dāng)然，方法可能不止這幾種，在具體的復(fù)習(xí)中，大家可以從自己的實(shí)際情況出發(fā)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。