社會工作實務主要是社會工作者依靠自己的助人價值觀去設計和實施助人活動的過程，特別需要社會工作者掌握不同的服務領域、不同服務對象的特點和需要以及社會工作在不同服務領域面對不同服務對象的主要內容和方法。社會工作實務（初級）考試內容介紹如下： 更多盡在考試大社工站！
　　一、社會工作實務通用過程
　　由于現代社會紛壇復雜，社會工作專業強調通才社會工作實務觀，以便能夠面對和服務于不同的服務對象，處理各種各樣的問題和應對各種不同的。惰況。社會工作實務通用過程模式概括了社會工作的一般過程，包括接案、預估、計劃、介入、評估和結案六個階段或步驟。
　　（一）接案 社會工作助人活動都是以“接案”為開端的。接案要掌握的內容：接案的步驟及核心技巧；接案應注意的事項。
　　（二）預估 預估是在正式展開服務之前對服務對象的問題及處境進行評價的過程。預估要掌握的內容：預估的目的和任務；預估的基本步驟。
　　（三）計劃 計劃是為下一步的介人行動服務的，也是介人行動的藍圖。計劃要掌握的內容：服務計劃的構成；制訂服務計劃的原則；制訂服務計劃的方法。
　　（四）介入 介入是社會工作者運用專業的知識、方法與技巧協助服務對象系統達到服務計劃目標的過程。介入要掌握的內容：介入的分類；選擇介人行動的原則。
　　（五）評估 評估是評價社會工作的介入結果、總結整個介入過程、考察社會工作的介入是否有效、是否達到了預期目的與目標的過程。評估要掌握的內容：評估的目的；評估的方法；評估注意事項。
　　（六）結案 結案是社會工作者和服務對象雙方根據工作協議逐步結束工作關系所采取的行動。結案要掌握的內容：結案的主要內容；結案的主要任務；結案時服務對象的反應及處理方法。
　　二、兒童社會工作
　　兒童社會工作是指以全體兒童為工作對象，在有關兒童發展理論指引下，運用科學的方法和技術，幫助解決兒童問題、瞞足兒童需要、促進兒童全面發展，進而促進社會和諧發展的專業服務活動。做好兒童工作必須清楚兒童的基礎性、發展性、未來性的特點。掌握兒童獲得基本生活照顧的需要；獲得健康照顧的需要；獲得良好的家庭生活的需要；滿足學習的需要；滿足休閑和娛樂的需要；擁有社會生活能力的需要；獲得良好心理發展的需要和免于被剝削傷害的需要。
　　兒童社會工作的主要內容分為宏觀兒童社會工作和微觀兒童社會工作。宏觀兒童社會工作內容包括：推動有關兒童的立簡促進對兒童的養昏推動兒童教育事業創造兒童衛生保膨開展兒童家庭服務；增強兒童權益的保執提供有關兒童的信息與資訊等。微觀兒童社會工作內容包括：對生活境遇不良的兒童的救助；對孤兒、棄兒的救助；對殘疾兒童的康復和教育；對行為偏差兒童的矯治等。
　　由于兒童的年齡、心理、社會等因素的獨特性，要掌握兒童社會工作的特有方式，即兒童個案社會工作、兒童小組工作、兒童社區工作。
　　三、青少年社會工作
　　青少年社會工作是社會工作的重要實務領域，是把青少年作為工作和服務對象，運用有關青少年成長和發展的規律以及社會工作專業的理念、理論、方法和技巧，最大限度地發掘青少年的潛能，促進其全面健康發展，使其更好地適應社會生活的專業活動。開展青少年社會工作必須從生理、心理、文化等不同角度掌握青少年的特點，了解青少年各方面的需要。
　　青少年社會工作的主要內容分為發展性青少年服務內容、治療性青少年服務內容和預防性青少年服務等三方面。
　　青少年社會工作的主要方法有個人層面社會工作方法、家庭層面社會工作方法、群體層面社會工作方法、杜區層面社會工作方法等。社會工作行政、社會工作研究在青少年社會工作中也發揮著重要作用。
　　四、老年社會工作
　　老年社會工作是運用老年學的相關知識，以老年人及其相關人員和系統為工作對象，幫助老年人，特別是處境困難的老年人改善社會功能，提高生活質量，使老年人有更好的社會適應和福祉的活動。開展老年社會工作必須從生理的老化、心理的老化、社會的老化等角度掌握老年人的特點及老年人多方面的需要。老年社會工作的主要內容：身體健康方面的服務、認知與情緒問題的處理、精神問題的解決、社會支持網絡的建立和老年特殊問題的處理等。
　　老年社會工作的主要工作方法：老年人個案工作方法、老年人小組工作方祛、養老機構照顧、老年社區照顧等。
　　五、婦女社會工作
　　婦女社會工作是主要以婦女為服務對象的社會工作，是針對婦女在自我成長過程中，在參與政治、經濟、社會、文化和家庭生活過程中遇到的群體或個體問題而開展的社會服務性工作。
　　婦女社會工作的主要內容為：針對特殊困難女性人日的婦女社會工作、針對全體女性人口的婦女社會工作。針對特殊困難女性人口的婦女社會工作包活為失業女工提供服務；為單親母親提供服務；為家庭暴力中被虐婦女提供服務；為進城打工妹提供服務。針對全體女性人日的婦女社會工作包括；自尊、自信、自立、自強精神教育；開展掃盲活動，進行文化教育；學習實用技術，提高文化科技素質；健康保健、優生優育服務；婚姻家庭咨詢服務；維護婦女合溶權益等。
　　婦女社會工作的主要方法：個案婦女社會工作、小組婦女社會工作、構建婦女社區支持網絡。
　　六、殘疾人社會工作
　　殘疾人社會工作是圍繞殘疾人個人、家庭、群體以及相關的社會組織和社區開展的專業性助人活動。殘疾人社會工作的主要內容分為殘疾預防和殘疾康復。殘疾預防必須清楚致殘的風險因素及主要預防措施。殘疾康復包括殘疾康復模式和殘疾康復類型。
　　殘疾人社會工作的主要方法：個案工作方法、小組工作方祛、社區工作方法。
　　七、矯正社會工作
　　矯正社會工作是指將社會工作實施于矯正體系中，是專業人員或志愿人士在社會工作專業價值觀指引下，運用社會工作的理論、知識和方法、技術，為罪犯（或具有犯罪危險性的人員）及其家人，在審判、監禁、社區矯正或刑釋期間，提供思想教育、心理輔導、行為糾正、信息咨詢、就業培訓、生活照顧以及杜會環境改善等方面的服務，使罪犯消除犯罪心理結構，修正行為模式，適應社會生活的一種福利服務活動。矯正社會工作的主要內容包括司法判決前的社會工作、監禁場所中的社會工作、社區矯正中的社會工作和行刑期滿后的社會工作。
　　矯正社會工作的主要方法為社區矯正中的社會工作直接方法和社會工作間接方法。社會工作直接方法分為個案社會工作方法和小組工作方法。間接方迭包括社區工作方法、社會工作行政和社會工作研究等。
　　八、優撫安置社會工作
　　優撫安置工作是優撫工作和安置工作的臺稱。優撫社會工作指在優撫領域所開展的社會工作；安置社會工作指在退伍安置領域所開展的社會工作。
　　優撫社會工作的主要內容：革命傷殘軍人休養院、光榮院、軍休所內開展的社會工作；榮軍醫院、榮復軍人慢性病療養院內開展的社會工作。
　　安置社會工作的主要內容協助安置對象適應新工作和新生活，發展新的、積極的人際關系；協助安置對象利用和發掘自身和外界資源做好來信來訪的接待工作；為安置對象提供并發掘信息資源。
　　優撫社會工作和安置社會工作的主要方法：個案工作方法、小組工作方法、社區工作方法。
　　九、社會救助社會工作
　　社會救助社會工作是指在社會工作價值理念和理論、知識指引下，運用社會工作的專業方法、技巧，幫助因個人原因、自然原因或社會原因導致生活發生嚴重困難的社會成員，在其獲得物質救助的同時，得到精神方面的提升和社會功能的恢復，從而擺脫生活困境或減輕生活困難的負面影響，過上正常社會生活的專業服務活動。
　　社會救助社會工作主要從以下三個領域開展：貧困救助領域；自然災害救助領域；流浪乞討人員救助領域。貧困救助領域社會工作的主要內容社會結構調整層面上的社會工怕個人改善層面L的社會工作。自然災害救助領域社會工作的主要內芬災害應急救既災后社區恢復重邀社區減災。流浪乞討人員救助領域社會工作的主要內容：進人服務機構之前的救助；服務機構內的救助；回歸主流社會階段的服務；返家安置之后的服務。
　　貧困救助領域社會工作的主要方法：個案工作方法、小組工作方法、社區工作方祛。災害救助領域社會工作的主要方法：災害應急救助中社會工作方話、災后社區恢復重建中社會工作方法、社區減災中社會工作方法。流浪乞討人員救助領域社會工作方法：外展服務、思想和行為矯正、教育和技能培訓、跟蹤回訪。
　　十、家庭社會工作
　　家庭社會工作是以家庭為本的社會工作介人，即動員社會及家庭資源，促進家庭正常運轉及發展的社會福利與服務。
　　家庭社會工作的主要內容家庭社會工作的一般性任務和內容；我國家庭社會工作的內容。家庭社會工作的一般性任務和內容包括：提供物質性的服務，協助家庭生活有序運轉；提供心理及迭律援助，增強家庭的應變能力；開展教育與培訓，提高家庭整體素質。我國家庭社會工作的內容包括：家庭救助、家庭生活服務、婚姻調解、家庭生活教育、城鄉社區針對家庭開展的教育與培訓、有關家庭的主題活動、城鄉貧困家庭的救濟與扶助、家庭心理輔導、家庭能力建設。
　　家庭社會工作的主要方法：個案社會工作、小組社會工作、社區工作、社會工作行政、家庭治療。
　　十一、學校社會工作
　　學校社會工作是政府、社會各方面力量或私人經由專業社會工作者運用社會工作的理論、方法與技術，對正規或非正規教育體系中全體學生，特別是處境困難學生提供的專業服務。
　　學校社會工作的內容：為全體學生的成長與發展服務；為特殊問題或特殊群體學生服務；協調學校、家庭、社區和社會之間的關系；參與社區發展工作和開發運用社區資源。為全體學生的成長與發展服務包括全體學生的生活輔導、全體學生的學業輔導、全體學生的職業輔導。為特殊問題或特殊群體學生服務包括為厭學學生的服務、為行為問題學生的服務、為身心障礙學生的服務、為繼父母家庭學生的服務、為單親家庭學生的服務、為服刑人員家庭的學生的服務、為殘疾人家庭學生的服務、為資優學生的服務、為特長生的服務、為轉校學生的服務。協調學校、家庭、社區和社會之間的關系包括與教師及家長溝通學生問題、為學生家長提供小組輔導、為學校人員提供咨詢服務。
　　學校社會工作的主要方法：個案工作、小組工作、社區工作、綜臺性活動及咨詢服務。
　　十二、社區社會工作
　　社區社會工作是指在中國城市的區、街、居等社區范圍內，在社會工作的價值觀和理論、知識指導下，運用社會工作的方法和技巧，為全體社區成員尤其是特殊困難群體提供的專業服務的總稱。
　　社區社會工作的主要內容包括社區服務、社區社會救助、社區衛生、社區治安、社區教育等。
　　社區社會工作的主要方法是個案工作和小組工作。個案工作在社區層面的工作方迭有居民個案訪談、家庭幫助、調節鄰里糾紛、居民個案管理等。小組工作在社區層面的工作方法有社區老人群體小組工作、社區青少年小組工作、社區特殊群體小組工作等。
　　十三、醫務社會工作
　　狹義的醫務社會工作是指在醫療保健機構中圍繞疾病的診斷、治療與康復過程所展開的社會工作服務。廣義的醫務社會工作不僅協助病人及其家庭解決與疾病相關的社會、心理問題，而且也往重對影響健康的社會。乙理因素的探索，積極開發、利用社區與社會資源，推進醫療保健與社會福利的整臺，促進對疾病的預防，保護公眾健康。
　　醫務社會工作的主要內容：醫院社會工作服務、公共衛生領域社會工作、精神健康社會工作。醫院社會工作服務內容包括。乙理社會評估和干預、危機干預、臨終關懷與哀傷輔導、出院計劃、外展服務、團隊合作、慢性病及嚴重疾病照顧。精神健康社會工作內容包括心理輔導與心理治療、職業相關服務、個案管理。
　　醫務社會工作的主要方法：個案方法、小組方法、社區工作方法、三大方法整合。考試大收集整理