報考信息：
　　全國2010年社會工作者考試報名時間匯總

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　　9、2社會救助社會工作的主要內容
　　9、2、1貧困救助領域社會工作的主要內容
　　①社會結構調整層面上的社會工作來源：www.examda.com
　　a、參與貧困救助制度的設計、修訂與實施
　　因為社會工作者直接而長期服務基層，了解需要貧困救助對象的實際情況，在制度設計、修訂與實施更有話語權和使制度更具有可操作性。
　　b、改善救助對象勞動就業的環境考試大－全國最大教育類網站(www．Examda。com)
　　倡導救助對象通過勞動就業解決自身困難：向政府呼吁，提供信息和輔導對象尋找就業機會；
　　倡導勞動力市場規范，主要是在設立最低工資標準和消除就業歧視方面的能力。
　　②個人改善層面上的社會工作考試大－全國最大教育類網站(www．Examda。com)
　　a、評估救助對象的需求：審查申請者條件并幫助其確定資格
　　b、幫助符合條件對象獲得救助，輔導疏導未獲救助的成員
　　c、提升救助對象的人力資本，推動其就業和經濟自主www.Ｅxamda.CoM考試就到考試大
　　社會救助努力方向是幫助對象解決就業，恢復其能夠自力更生，經濟自主。
　　要充分發揮社會工作者的“使能者”和“倡導者”角色功能。來源：考試大的美女編輯們
　　具體策略：
　　就業輔導與職業訓練前的增能策略，針對對象的依賴性強、主動性差、忍耐程度低、信心弱等等特點開展工作；
　　就業輔導與職業訓練中的短期和長期策略：針對不同救助對象開展社會工作；來源：www.examda.com
　　就業輔導與職業訓練服務的宣傳策略：通過大眾傳媒和網絡向救助對象傳播宣傳就業輔導與職業訓練信息。
　　d、為救助對象解決實際困難來源：考試大的美女編輯們
　　救助對象的問題是多方面的，比如，健康、婚姻質量、親子關系沖突、子女問題…
　　解決他們的面臨問題可以從兩方面入手：來源：www.examda.com
　　一是以社區為主要的服務領域；二是要協調和動員社會資源，構建社會支持網絡，增進社會融合。（既要動員傳統的社區、單位、居民家庭志愿者等等參與，也要注入專業的內涵，有針對性尋求有關的社會資源包括政府、媒體、鄰里、朋友、親屬的共同參與，提供救助對象所需要的幫助）。
　　9、2、2自然災害救助領域的社會工作的主要內容
　　①災害應急救助
　　a、組織受災群眾轉移www.Ｅxamda.CoM考試就到考試大
　　b、安排災民基本生活
　　c、社會秩序維護
　　d、心理疏導來源：考試大
　　②災后社區恢復重建
　　具體負責組織協調社區人居環境的恢復重建，參與監督社區重建工程進展；
　　參與恢復社區正常的社會生活秩序；
　　參與恢復社區正常的經濟秩序。考試大論壇
　　③社區減災
　　參與配合政府有關部門開展社區災害風險、減災知識普及教育宣傳工作。
　　9、2、3流浪乞討人員救助領域社會工作的主要內容
　　①進入服務機構之前的救助采集者退散
　　街頭救助亭和巡回救助車等救助；全天候的救助站開放接待主動求助者。
　　②服務機構內的救助考試大－全國最大教育類網站(www．Examda。com)
　　滿足基本生活需求；對其偏差觀念和不良習慣行為、甚至輕微違法行為要進行引導和矯正，提供專業介入服務。
　　③回歸主流社會階段的服務考試大－全國最大教育類網站(www．Examda。com)
　　有由救助機構聘請的成年人和流浪兒童組成的類似于家庭的生活群體（類家庭）；有一定條件的正常家庭的寄養（家庭寄養）；還有通過教育培訓對流浪乞討人員進行正面的思想教育和引導（教育培訓）。來源：www.examda.com
　　④返家安置后的服務
　　主要是跟蹤回訪，鞏固回歸主流社會的成果；對某些家庭暴力、歧視等等原因的流浪兒童回歸后要關注發生流浪的引發原因的消除。考試大收集整理

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