第十章 家庭社會工作
第一節 家庭社會工作概述

章節重要考點：
一、家庭社會工作的定義：家庭社會工作基本內涵；家庭社會工作與家庭治療的關系；家庭與家庭社會工作
二、家庭社會工作的基本假設：
家庭支持是家庭成員社會生活的基礎
家庭中心視角是把握家庭成員需求的關鍵
家庭危機是促進家庭成員改變的重要契機
生態視角是理解家庭內外部環境的重要依據

章節精華習題：
一、單項選擇題
1．以下不屬于家庭社會工作特點的是（　　）。
A．針對家庭的日常生活和溝通交流方式進行干預
B．協助家庭成員改善家庭困擾產生的環境因素
C．邀請社區中的所有家庭參與社區行動
D．為家庭成員提供直接、具體的支持和幫助
答案：C
2．老李最近在工作中頻頻出錯，情緒很不好，回家就對10歲的兒子打罵，夫妻二人也經常為此事爭吵不休。學校老師反映兒子最近經常逃課，學習成績下降，和同學關系緊張。作為一位家庭社會工作者，你認為老李兒子學習成績下降的主要原因是（　　）。
A．家庭因素
B．社區因素
C．同伴因素
D．學校因素
答案：A
3．小林今年12歲，六年級，性格比較內向，不愛跟同學說話，喜歡獨來獨往，學習成績處于中下等。班主任老師對此比較憂心，向社會工作者求助，經多方打探，社會工作者了解到小林6歲的時候父母離婚，雙方并沒有在意小林的真正想法。之后小林一直跟其母親住在一起，母親早出晚歸，掙錢養家，也沒有很好地照顧小林。作為一位專業社會工作者，你會從（　　）角度人手。
A．學校
B．同輩群體
C．社區
D．家庭
答案：D
4．自從有了孩子，小劉夫妻整天爭吵不休，丈夫指責妻子整體嘮嘮叨叨，妻子指責丈夫不關心家庭。為了準確評估小劉夫妻的需求，社會工作者決定進行入戶調查，了解小劉夫妻的日常生活安排。案例中社會工作者運用的家庭社會工作原則是（　　）。
A．家庭個別化原則
B．家庭處境化原則
C．家庭成員需求滿足原則
D．家庭成員增能原則
答案：B
5．小李夫妻感情不錯，但時常因為孩子的教育問題發生爭吵，丈夫認為妻子溺愛孩子，而妻子認為丈夫對孩子的要求過分嚴厲。針對小李夫妻的上述情況，社會工作者可以展開的改善夫妻關系的服務是（　　）。
A．幫助夫妻解決與孩子溝通中的問題
B．指導夫妻獎勵孩子適當的行為
C．提高夫妻指導孩子學習的能力
D．協助夫妻溝通并就孩子的教育達成共識
答案：D

二、多項選擇題
6．以下關于家庭治療的特點，說法正確的是（　　）。
A．家庭治療強調“人在情境中”的服務理念
B．家庭治療的目標和焦點是改變家庭內不良的互動結構和家庭成員間不良的互動方式
C．家庭治療注重家庭此時的境況以及成員間互動的實際過程，并著意引導家庭向積極的方向改變
D．家庭治療是以家庭而不是以個人為治療單位
E．家庭治療的指導理論只有心理學
答案：BCD
7．家庭社會工作是一種以家庭作為服務對象的各種服務活動的總稱，可以細分為（　　）的專業服務活動。
A．以家庭作為系統
B．以家庭作為背景
C．以家庭作為對象
D．以家庭作為活動單位
E．以家庭作為主體
答案：BCD