第三節優撫安置社會工作的主要方法
章節重要考點：
一、優撫醫院社會工作的主要方法
介入重點：危機干預
介入策略：開展評估、建立關系、聚焦問題、穩定情緒、制定方案、實施計劃、后續跟進
二、光榮院社會工作的主要方法
介入重點：生命回顧與哀傷輔導
介入策略：人生回顧、哀傷輔導
三、復員退伍軍人安置社會工作的主要方法
1、介入重點：社會再適應
2、介入策略：開展個案輔導、小組輔導
四、軍休社會工作的主要方法
介入重點：認知和情緒問題的處理，干預的技巧、語言運用技巧
介入策略：微觀層面，推進軍休老人與社會老人融合;中觀層面，推進軍休老人與駐地社區融合;宏觀層面，推進軍隊保障與地方保障融合
章節精華習題：
一、單項選擇題
1.老紅軍老趙因中風導致行動不便已臥床多年，視力、聽力的退化讓他失去安全感，與住在他房間隔壁的老王常常相互慰藉;而近期老王又因病離開了人世，老趙感到非常的難以承受。此時，社會工作者的介入策略應該是( )。
A.哀傷輔導
B.人生回顧
C.體能康復
D.危機介入
答案：A
2.曾多次獲得榮譽稱號的小徐在一次反恐任務中受傷導致高位截癱，終日躺在醫院病床上，情緒低落、行為退縮，沉浸在既往的回憶中，對當下的生活有一種深深的無力感。為協助小徐重燃對生活的希望，社會工作者下列做法中，最適當的是協助小徐( )。
A.配合醫療康復訓練
B.學習自我護理技能
C.構建當下生命意義
D.回顧過往生活經驗
答案：C
3.復員退伍軍人安置社會工作的介入重點是( )。
A.社會再適應
B.生命回顧與哀傷輔導
C.危機干預
D.認知和情緒問題的處理
答案：D
4.小高是一名軍人，2013年年底復員，希望當地民政部門能安排一個如意的、保障高的單位就業，民政部門聯絡上了當地的公交公司。但小高認為公交公司售票工作很累，沒有技術含量，也沒有個人發展，不愿意去。一來二去，終不成功。在案例中，小高既無學歷優勢，又無專業特長，難以在新的崗位中如魚得水。社工小李決定為他開展個案服務。下列對于小李的做法，說法不正確的是( )。
A.小李主要擔當同行者的角色
B.給小高施加壓力，使其盡快適應
C.目的是陪小高走過職業轉向的特殊時期
D.協助小高做好壓力預防
答案：B
5.軍休社會工作介入的重點是( )。
A.協助退役軍人順利告別軍旅生涯
B.協助退役軍人選擇新職業和做好從業準備，穩定就業
C.幫助優撫對象個體做好生命回顧
D.協助軍休干部識別自己的非理性信念
答案：D
二、多項選擇題
6.危機是指人類個體或群體無法利用現有資源和慣常應對機制加以處理的事件和遭遇，一般包括三個相互聯系的因素，分別是( )。
A.壓力性的或危險性的事件
B.個體對事件的認識
C.個體的應對機制和克服危機的能力
D.社會工作者的能力
E.社會工作者的專業敏感度
答案：ABC
7.26歲的小江服役期間，因意外受了重傷，被確認為一級傷殘，近來有自殺傾向，社會工作者小李立即以危機干預的模式加以介入。全面評估之后，小江似乎仍然不愿與小李拉近關系。此時，小李應該( )。
A.協助小江敞開心扉
B.運用人本主義的視角處理問題
C.保持冷靜和平靜
D.對小江表現出無條件的積極的關注
E.強迫小江與其建立良好的專業關系
答案：ABCD
