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2025年社會(huì)工作者《中級(jí)綜合能力》試題每日一練(1.14)

來源:233網(wǎng)校 2025-01-14 00:31:44

智慧之光,源于每日不懈的思考與探索。233網(wǎng)校貼心推出中級(jí)《社會(huì)工作綜合能力》每日練習(xí)題,激發(fā)你的思考潛能,點(diǎn)亮你內(nèi)心的智慧之光。

2025年社會(huì)工作者考試題庫及答案匯總(1月·每日一練)

2025社會(huì)工作綜合能力(中級(jí))試題

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1.剛剛畢業(yè)的社會(huì)工作者小劉,被社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)派到社區(qū)中作駐崗社工,由于缺少相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),小劉在社區(qū)開展工作時(shí)屢屢碰壁,他發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民都非常不配合他,自己發(fā)展的幾個(gè)個(gè)案也不是很理想,信心備受打擊,從社會(huì)工作價(jià)值角度來看,以下小劉的做法錯(cuò)誤的是()

A.小劉根據(jù)自己的觀點(diǎn),替案主做決定

B.小劉短時(shí)間內(nèi)給案主設(shè)定目標(biāo)

C.相信案主自身能力

D.剛進(jìn)入社區(qū),就號(hào)召大家發(fā)展社區(qū)社團(tuán)組織

E.推動(dòng)服務(wù)對(duì)象全程參與

參考答案:ABD
參考解析:社會(huì)工作價(jià)值觀的操作原則:1.基本信念:尊重、獨(dú)特性、相信人能改變。2.實(shí)踐原則:接納、非評(píng)判、個(gè)別化、保密、當(dāng)事人自決。A項(xiàng):替服務(wù)對(duì)象作決定違背了自我決定原則。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)、D項(xiàng):違背了注重個(gè)別化原則。B項(xiàng)、D項(xiàng)錯(cuò)誤。因此,選擇ABD選項(xiàng)。

2.在青少年小組最近兩節(jié)活動(dòng)中,社會(huì)工作者小劉發(fā)現(xiàn)組員的關(guān)系更加親密,凝聚力大大提高,組員對(duì)解決這些問題充滿信心和希望,也更加具有責(zé)任意識(shí)。小劉自己開展小組活動(dòng)輕松了很多,很多任務(wù)都可以讓組員來完成,根據(jù)此階段組員的特點(diǎn)判斷,該組員目前處于()。

A.工作開始階段

B.中期轉(zhuǎn)折階段

C.后期成熟階段

D.工作結(jié)束階段

參考答案:C
參考解析:后期成熟階段是小組工作與活動(dòng)的理想階段。這時(shí)因?yàn)椋M員能夠更緊密地聯(lián)合與互動(dòng),更容易達(dá)成有共識(shí)的決策,更順暢和更有效地開展活動(dòng)。在本題情境中,組員的關(guān)系更加親密,凝聚力大大提高,組員對(duì)解決這些問題充滿信心和希望,也更加具有責(zé)任意識(shí),這些都是后期成熟階段的表現(xiàn)。故選C。

3.關(guān)于馬斯洛的需要層次理論,下列說正確的是()

A.人類維持自身生存的最基本需要,包括衣、食、住、行等方面的需要是生理需要

B.人人都希望自己有穩(wěn)定的社會(huì)地位,希望個(gè)人的能力和成就得到社會(huì)的承認(rèn)是歸屬與愛的需要

C.自我實(shí)現(xiàn)的需要是最高層次的需要,它是指實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想、抱負(fù),發(fā)揮個(gè)人的最大潛能,完成與自己的能力相稱的一切事情的需要,也是一種創(chuàng)造和自我價(jià)值得到體現(xiàn)的需要

D.只有基本滿足了低級(jí)需要后才會(huì)產(chǎn)生高級(jí)需要

E.高級(jí)需要出現(xiàn)之后,低級(jí)需要仍然存在

參考答案:ACDE
參考解析:馬斯洛認(rèn)為人有5種基本需要:(1)生理需要,這是人類維持自身生存的最基本需要,包括衣、食、住、行等方面的需要。(2)安全需要,這是人類要求保障自身安全、擺脫失業(yè)和喪失財(cái)產(chǎn)威脅、避免職業(yè)病的侵襲、解除嚴(yán)酷的監(jiān)督等方面的需要。(3)歸屬與愛的需要,這一層次的需要包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是歸屬的需要,即人都有一種歸屬于一個(gè)群體的感情,希望成為群體中的一員,并相互關(guān)心和照顧。二是友愛的需要,即人人都需要伙伴之間、同事之間的關(guān)系融洽或保持友誼和忠誠;人人都希望得到愛情,希望愛別人,也渴望接受別人的愛。(4)尊重的需要,人人都希望自己有穩(wěn)定的社會(huì)地位,希望個(gè)人的能力和成就得到社會(huì)的承認(rèn)。(5)自我實(shí)現(xiàn)的需要。這是最高層次的需要,它是指實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想、抱負(fù),發(fā)揮個(gè)人的最大潛能,完成與自己的能力相稱的一切事情的需要,也是一種創(chuàng)造和自我價(jià)值得到體現(xiàn)的需要。馬斯洛認(rèn)為,只有基本滿足了低級(jí)需要后才會(huì)產(chǎn)生高級(jí)需要,最占優(yōu)勢(shì)的需要將支配一個(gè)人的意識(shí)和行為,高級(jí)需要出現(xiàn)之后,低級(jí)需要仍然存在,但對(duì)行為的影響減弱了。馬斯洛看到了人與動(dòng)物在需要方面的區(qū)別:低級(jí)需要是人與動(dòng)物共有的,而高級(jí)需要?jiǎng)t是人類所特有的。因此,選擇ACDE選項(xiàng)。

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