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2025年社會(huì)工作者《中級(jí)綜合能力》試題每日一練(1.18)

來源:233網(wǎng)校 2025-01-18 00:34:23

夢(mèng)想的光芒,不會(huì)因一時(shí)的黑暗而熄滅。備考之路或許艱難,但請(qǐng)相信,每一份努力都會(huì)照亮你前行的路。社會(huì)工作者考試備考正在進(jìn)行中,堅(jiān)持你的夢(mèng)想,因?yàn)樾枪獠回?fù)趕路人。

2025年社會(huì)工作者考試題庫及答案匯總(1月·每日一練)

2025社會(huì)工作綜合能力(中級(jí))試題

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1.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者小皮準(zhǔn)備給醫(yī)院里乳切手術(shù)后產(chǎn)生行為偏差的患者開展一個(gè)治療小組,旨在幫助她們糾正行為偏差,恢復(fù)正常生活。下列小皮的做法中,主要體現(xiàn)治療模式實(shí)施原則的有()

A.通過小組活動(dòng),組員獲得的主要是社會(huì)工作者的陪伴關(guān)懷

B.針對(duì)組員共同性與個(gè)別性問題,制定小組目標(biāo)和治療計(jì)劃

C.帶領(lǐng)組員建構(gòu)新的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò),以替代原來有缺陷的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)

D.綜合運(yùn)用行為心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、臨床社會(huì)工作的知識(shí)和實(shí)務(wù)技巧

E.通過小組活動(dòng),重點(diǎn)培養(yǎng)提升組員的社會(huì)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任

參考答案:BCD
參考解析:治療模式中小組實(shí)施的原則有綜合性原則、建構(gòu)性原則、個(gè)別性與共同性相結(jié)合的原則。B項(xiàng):個(gè)別性與共同性相結(jié)合的原則是設(shè)定每一個(gè)組員的個(gè)別性治療計(jì)劃,同時(shí)通過對(duì)小組組員個(gè)別性問題的綜合分析,實(shí)施整體性的小組治療計(jì)劃。B項(xiàng)正確。C項(xiàng):建構(gòu)性原則是通過帶領(lǐng)小組組員建構(gòu)和發(fā)展社會(huì)性的治療關(guān)系,以替代原來的、有缺陷的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。C項(xiàng)正確。D項(xiàng):綜合性原則是綜合運(yùn)用精神病學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和臨床社會(huì)工作的知識(shí)和實(shí)務(wù)技巧,明確治療的方向,設(shè)計(jì)和實(shí)踐小組治療的計(jì)劃并控制小組的發(fā)展。D項(xiàng)正確。因此,選擇BCD選項(xiàng)。

2.社會(huì)工作者通過走訪社區(qū),發(fā)現(xiàn)社區(qū)中有幾位老人患有糖尿病,他們對(duì)自己的身體很是擔(dān)憂,情緒也很低落。社會(huì)工作者協(xié)助這些老人組織在一起,共同活動(dòng),建立社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)。該做法屬于()。

A.網(wǎng)絡(luò)分析

B.發(fā)展自助小組

C.發(fā)掘和培養(yǎng)志愿者

D.提供成長(zhǎng)機(jī)會(huì)

參考答案:B
參考解析:自助小組是由一群有共同需要、面臨共同問題與困難的個(gè)人組成的小組,適用于殘疾人、慢性病或嚴(yán)重疾病患者、面臨心理困擾的人士、下崗失業(yè)或經(jīng)濟(jì)困難人士等由于個(gè)人因素或社會(huì)因素而處于弱勢(shì)地位的人群,協(xié)助他們建立自助小組是幫助其發(fā)展社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)的重要途徑。

3.社會(huì)工作者小李在暑期期間為社區(qū)內(nèi)的小朋友開展拓展社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的支持性小組,幫助他們?cè)鰪?qiáng)自己的社會(huì)交往和社會(huì)生活的信息、知識(shí)和能力,根據(jù)互動(dòng)模式的實(shí)施原則,社工小李做法正確的是()

A.鼓勵(lì)組員之間開放性的互動(dòng)

B.培養(yǎng)組員的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)意識(shí)

C.強(qiáng)調(diào)組員之間的平等性和獨(dú)特性

D.促進(jìn)組員建立密切信任的關(guān)系

E.提升組員尋求解決問題的能力

參考答案:ACD
參考解析:互動(dòng)模式的實(shí)施原則包括:1.開放性的互動(dòng):是促使組員之間、組員與小組和社會(huì)系統(tǒng)之間達(dá)到開放,實(shí)現(xiàn)良性的互動(dòng)。2.平等性的互動(dòng):組員在小組中形成平等的關(guān)系,通過與其他組員的溝通、理解、互動(dòng)達(dá)成共識(shí),共同實(shí)現(xiàn)小組的目標(biāo)并由此獲得個(gè)人的發(fā)展。該模式強(qiáng)調(diào)小組組員間的平等及個(gè)體獨(dú)立性。3.“面對(duì)面”的互動(dòng):組員之間密切的互動(dòng)關(guān)系,是小組存在和發(fā)展的動(dòng)力。因此,選擇ACD選項(xiàng)

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