1、在家庭社會(huì)工作中，具有預(yù)防和發(fā)展功能的是(    )

A.家庭治療

B.婚姻調(diào)解

C.貧困家庭救助

D.家庭生活教育

2、社會(huì)工作者在專業(yè)價(jià)值觀的指引下，運(yùn)用社會(huì)工作的理論、知識(shí)、方法和技術(shù)，為罪犯（或具有犯罪危險(xiǎn)性的人員）及其家人，在審判、監(jiān)禁、社區(qū)矯正或刑釋期間，提供思想教育、心理輔導(dǎo)、行為糾正、信息咨詢、就業(yè)培訓(xùn)、生活照顧以及社會(huì)環(huán)境改善等方面的服務(wù)，是為了滿足矯正對(duì)象(    )的需要。

A.教育保障

B.家庭生活

C.基本生存

D.再社會(huì)化

3、在服務(wù)過(guò)程中，社會(huì)工作者阿斌發(fā)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象的需要超出了自己和機(jī)構(gòu)的能力。他應(yīng)采取的正確做法是(    )

A.結(jié)案

B.轉(zhuǎn)介

C.結(jié)束關(guān)系

D.繼續(xù)服務(wù)

4、從本質(zhì)上講，矯正社會(huì)工作就是司法體系中的(    )

A.社會(huì)行政

B.社區(qū)矯正

C.社會(huì)福利服務(wù)

D.監(jiān)督管理

5、何波患有先天性心臟病，需要長(zhǎng)期服藥。最近何波的父母經(jīng)常為照顧何波以及醫(yī)藥費(fèi)的問(wèn)題進(jìn)行爭(zhēng)執(zhí)，甚至發(fā)生沖突。何波擔(dān)心父母這樣下去會(huì)鬧離婚，于是他向社會(huì)工作者王敏求助。王敏接案準(zhǔn)備為何波的家庭提供服務(wù)，此時(shí)王敏的目標(biāo)應(yīng)該是(    )

A.對(duì)何波進(jìn)行勸慰

B.對(duì)何波的家庭進(jìn)行家庭治療

C.對(duì)何波的父母進(jìn)行夫妻指導(dǎo)

D.對(duì)何波的病況及家庭的壓力進(jìn)行討論分析，協(xié)助何波家庭增強(qiáng)面對(duì)這場(chǎng)危機(jī)的適應(yīng)能力

6、( )是殘疾人全面康復(fù)中的重要環(huán)節(jié)，是為殘疾人獲得并保持適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)，使其重新參與社會(huì)生活而進(jìn)行幫助的方式。

A.社區(qū)康復(fù)

B.教育康復(fù)

C.職業(yè)康復(fù)

D.社會(huì)康復(fù)

7、小沈因吸毒被強(qiáng)制戒毒結(jié)束后，矯正社會(huì)工作者小劉跟進(jìn)了小沈的個(gè)案。接案時(shí)小劉了解到小沈?yàn)閱斡H子女，母親改嫁后一直無(wú)人管他，小劉對(duì)小沈的需要進(jìn)行了評(píng)估。此時(shí)，小沈最需要滿足的是( )要求。

A.生理脫毒

B.基本生活保障

C.法制教育

D.就業(yè)

8、2017年的國(guó)際兒童節(jié)，景山社區(qū)的社會(huì)工作者策劃開(kāi)展了關(guān)愛(ài)兒童，關(guān)注孤獨(dú)癥、自閉癥兒童的大型宣傳活動(dòng)，推動(dòng)在社區(qū)內(nèi)建立康復(fù)設(shè)施。上述工作屬于( )

A.健康教育

B.家庭生活教育

C.文化科學(xué)教育

D.公民教育

9、小梅今年17歲，與同班的小元戀愛(ài)，并發(fā)生了性關(guān)系。一段時(shí)間以后，小梅發(fā)現(xiàn)自己懷孕，就偷偷打掉了孩子，情緒也變得非常容易激動(dòng)，老師同學(xué)家人都覺(jué)得她非常奇怪。學(xué)校社會(huì)工作者為小梅擬定了一些方案，其中，屬于個(gè)人層面的社會(huì)工作方法運(yùn)用的是( )

A.建議小梅的父母多關(guān)心小梅

B.安排小梅參加有類似經(jīng)歷的女生小組

C.介紹小梅給專業(yè)的心理咨詢師，緩解其壓力

D.開(kāi)展青春期性教育宣傳

10、最高層次的社區(qū)參與形式是( )

A.社區(qū)自治

B.共同行動(dòng)

C.告知

D.咨詢

11、社會(huì)工作者在社區(qū)照顧中，為個(gè)別服務(wù)對(duì)象提供行為治療或其他心理治療，此時(shí)，社會(huì)工作者所承擔(dān)的角色是( )。

A.顧問(wèn)

B.經(jīng)紀(jì)人

C.倡議者

D.治療者

12、社區(qū)參與有五個(gè)層次和形式，從過(guò)程層面看，最需要教育或能力，也需要權(quán)力、責(zé)任和溝通的是( )。

A.告知

B.咨詢

C.共同行動(dòng)

D.社區(qū)居民自治

13、在青少年社會(huì)工作服務(wù)過(guò)程中，社會(huì)工作方法的運(yùn)用具有(    )特征。

A.整合性

B.單一性

C.復(fù)雜性

D.簡(jiǎn)單性

14、全國(guó)助殘日是每年( )的第三個(gè)星期日。

A.2月

B.3月

C.5月

D.6月

15、老年人個(gè)人感官過(guò)程的變化是指( )。

A.生理的老化

B.心理的老化

C.社會(huì)的老化

D.功能的老化

16、最近，小麗懷孕了，到醫(yī)院檢查，說(shuō)是女孩，她公公知道后，為了使她有機(jī)會(huì)生下男孩，便強(qiáng)迫她去墮胎。小麗遇到的問(wèn)題屬于( )

A.婚姻與家庭問(wèn)題

B.生殖健康問(wèn)題

C.就業(yè)問(wèn)題

D.針對(duì)婦女的暴力問(wèn)題

17、由專家學(xué)者、專業(yè)人士、政府行政官員評(píng)估而決定的需求是( )。

A.感覺(jué)性需要

B.表達(dá)性需要

C.規(guī)范性需要

D.比較性需要

18、下列不屬于老年社會(huì)工作方法的是( )。

A.個(gè)案工作

B.小組工作

C.老年機(jī)構(gòu)照顧

D.社區(qū)建設(shè)

19、結(jié)婚五年的小趙夫婦倆夫妻關(guān)系一直不錯(cuò)，很恩愛(ài)，但是最近他們時(shí)常為是否生二胎吵架，妻子認(rèn)為家里只有一個(gè)孩子，小孩太孤單，再要一個(gè)孩子不孤單，小趙則認(rèn)為生二胎麻煩不說(shuō)，也養(yǎng)不起，壓力太大，兩人互不讓步。針對(duì)小趙夫妻的上述情況，社會(huì)工作者可以展開(kāi)的改善夫妻關(guān)系的服務(wù)是（??）。

A.提供夫妻生二胎政策指南

B.協(xié)助夫妻溝通并就在生二胎問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)

C.指導(dǎo)夫妻和睦相處的方法

D.提高夫妻情緒管理的能力

20、單以出生日期為標(biāo)準(zhǔn)界定的年齡被稱為( )。

A.生理年齡

B.心理年齡

C.農(nóng)歷年齡

D.日歷年齡