第十四章 企業(yè)社會(huì)工作
1、資深社會(huì)工作者大馮在對(duì)新入職社會(huì)工作者進(jìn)行督導(dǎo)時(shí),分享了自己的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)調(diào)企業(yè)社會(huì)工作者經(jīng)常需要扮演聯(lián)結(jié)者的角色。下列做法中,能夠體現(xiàn)這種角色的是()
A.尋求多方資源幫助職工解決難題
B.幫助職工明確工作環(huán)境并厘清需求
C.提升職工解決工作和生活問(wèn)題能力
D.調(diào)解職工與主管部門(mén)之間的沖突
2、為協(xié)助新員工適應(yīng)工業(yè)區(qū)生活環(huán)境,企業(yè)社會(huì)工作者小陳為他豹開(kāi)辦了工業(yè)區(qū)生活融入小組,鼓勵(lì)組員分享各自的應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn),并邀請(qǐng)資深員工與新員工結(jié)對(duì)子。在上述服務(wù)中,小陳扮演的角色是()
A.倡導(dǎo)者
B.促進(jìn)者
C.教育者
D.調(diào)解者
3、企業(yè)社會(huì)工作者小郭擬運(yùn)用社區(qū)工作方法,在某工業(yè)園區(qū)開(kāi)展服務(wù)。小郭首先走訪園區(qū)各企業(yè),與職工和企業(yè)管理者建立專業(yè)關(guān)系,并通過(guò)問(wèn)卷和焦點(diǎn)小組評(píng)估了各方需求,接下來(lái),小郭應(yīng)開(kāi)展的工作是()。
A.發(fā)布需求報(bào)告擴(kuò)大社會(huì)影響
B.組織方便參與的文化娛樂(lè)活動(dòng)
C.繪制園區(qū)資源圖分析相關(guān)資源
D.按照項(xiàng)目預(yù)算合理使用資金
根據(jù)題干評(píng)估了各方需求,接下來(lái)應(yīng)該開(kāi)展的工作,故本題只能選擇C分析資源。
4、在為青年女工開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)時(shí),企業(yè)社會(huì)工作者大姚首先通過(guò)問(wèn)卷和訪談,協(xié)助女工評(píng)估職業(yè)發(fā)展需求,進(jìn)而鼓勵(lì)她們展望職業(yè)理想,明確職業(yè)發(fā)展路徑。大姚在該服務(wù)中運(yùn)用的是()
A.個(gè)人中心取向規(guī)劃技巧
B.心理動(dòng)力取向規(guī)劃技巧
C.認(rèn)知行為取向規(guī)劃技巧
D.特質(zhì)因素取向規(guī)劃技巧
職業(yè)生涯規(guī)劃是社會(huì)工作者促進(jìn)職工社會(huì)性福利的重要手段之一。其具體技巧包括以下幾點(diǎn):
一是以自我了解、社會(huì)分析、信息統(tǒng)整為主的特質(zhì)因素取向規(guī)劃技巧。
二是以真誠(chéng)同理、自我探索、自我抉擇、自我實(shí)現(xiàn)為主的個(gè)人中心取向規(guī)劃技巧。
三是以結(jié)構(gòu)性訪談、投射技術(shù)、未來(lái)自傳、分類組合卡為主的心理動(dòng)力取向規(guī)劃技巧。
四是以溝通、分析、合成、評(píng)估和執(zhí)行為主的行為取向規(guī)劃技巧。
五是以教導(dǎo)示范、想法列述、自我監(jiān)控、行為推論、心理測(cè)驗(yàn)為主的認(rèn)知行為取向規(guī)劃技巧。
除此之外,社會(huì)工作者還可以使用生涯聯(lián)想、生涯故事、風(fēng)格決定、生涯信念、工作探索、家庭期待、生涯決定等生涯規(guī)劃工具包。
5、某快遞公司購(gòu)買(mǎi)了社會(huì)工作專業(yè)服務(wù),為其員工及家屬提供婚姻輔導(dǎo)、少兒托管等服務(wù),解決快遞員的實(shí)際困難,解除他們的后顧之憂,上述服務(wù)屬于企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)內(nèi)容中的()。
A.職工工作與家庭生活平衡服務(wù)
B.針對(duì)特殊群體的關(guān)懷服務(wù)
C.職工情緒管理和素質(zhì)提升服務(wù)
D.企業(yè)文化和職工文化建設(shè)
題干:為其員工及家屬提供婚姻輔導(dǎo)、少兒托管等服務(wù),解決快遞員的實(shí)際困難,解除他們的后顧之憂,可知答案為A。
6、企業(yè)社會(huì)工作者小林在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),企業(yè)的新老員工之間存在關(guān)系疏離問(wèn)題。小林在分析了關(guān)系疏離的成因后,擬在員工中開(kāi)展“我們?cè)谝黄稹敝С中〗M,在確定了小組目標(biāo)后,小林接下來(lái)應(yīng)該做的是()。
A.細(xì)化服務(wù)目標(biāo)
B.制定小組計(jì)劃書(shū)
C.完成需求評(píng)估
D.多渠道招募組員
小組工作過(guò)程:1.需求評(píng)估;2.確定目標(biāo);3.招募組員;4.制定小組計(jì)劃書(shū),并按計(jì)劃開(kāi)展小組活動(dòng)。
本題中的小組工作,在確定目標(biāo)之后,需要做的是招募組員,所以選D。
7、某工業(yè)園區(qū)社會(huì)工作者小王多年來(lái)扎根園區(qū),為有需要的工友提供服務(wù)。當(dāng)工友面臨職業(yè)或生活困難時(shí),小王會(huì)及時(shí)給予支持和鼓勵(lì),幫助他們分析面臨的問(wèn)題,協(xié)助他們發(fā)掘自身優(yōu)勢(shì)和資源,使其更有效地發(fā)揮主觀能動(dòng)性,從無(wú)助的狀態(tài)中擺脫出來(lái),從而增強(qiáng)他們對(duì)職業(yè)和生活的適應(yīng)性。上述工作中,小王扮演的角色是()。
A.倡導(dǎo)者
B.咨詢輔導(dǎo)者
C.促進(jìn)者
D.資源聯(lián)結(jié)者
B咨詢輔導(dǎo)者:主要是為企業(yè)職工就職業(yè)和生活問(wèn)題提供咨詢輔導(dǎo)。
C促進(jìn)者:就是促進(jìn)職工問(wèn)題的解決和應(yīng)對(duì)職業(yè)和生活問(wèn)題能力的提升。
D資源聯(lián)結(jié)者:企業(yè)社會(huì)工作者扮演的資源聯(lián)結(jié)者、經(jīng)紀(jì)人、中介人角色,主要是圍繞職工對(duì)職業(yè)和生活的需求,把職工與其所需要的資源聯(lián)系起來(lái)。
題干中,小王及時(shí)給予支持和鼓勵(lì),幫助他們分析問(wèn)題,協(xié)助他們發(fā)掘自身優(yōu)勢(shì)和資源,屬于促進(jìn)者角色,故選C。
8、某煤礦企業(yè)社會(huì)工作部,積極履行社會(huì)責(zé)任,爭(zhēng)當(dāng)行業(yè)典范。社會(huì)工作部開(kāi)展的下列工作中,體現(xiàn)企業(yè)社會(huì)責(zé)任的是()。
A.對(duì)患砂肺病的職工及家屬提供救助
B.協(xié)助該企業(yè)職工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃
C.舉辦青年技能大賽,評(píng)選技術(shù)能手
D.加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),提高職工凝聚力
B屬于職工職業(yè)生涯規(guī)劃;C屬于職工素質(zhì)提升;D屬于企業(yè)文化和職工文化建設(shè),故選A。
9、針對(duì)企業(yè)青年職工流失的問(wèn)題,社會(huì)工作者小童對(duì)青年職工開(kāi)展了走訪。小童了解到,部分青年職工對(duì)企業(yè)的歸屬感不強(qiáng),一遇到不順心的事情就會(huì)提出辭職,對(duì)此,依據(jù)職工職業(yè)生涯規(guī)劃要求,小童最適宜的做法是()。
A.提高青年職工的待遇
B.加強(qiáng)廠規(guī)廠紀(jì)的宣傳
C.做好青年職工的職業(yè)輔導(dǎo)
D.及時(shí)疏導(dǎo)青年職工的情緒
根據(jù)題干“部分青年職工對(duì)企業(yè)的歸屬感不強(qiáng),一遇到不順心的事情就會(huì)提出辭職”可知這些青年職工對(duì)自身的職業(yè)缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,故社工小童最適宜的做法就是為這些青年職工開(kāi)展職業(yè)輔導(dǎo),故選C。
10、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)所在城市騎手群體的交通安全問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn):平臺(tái)派單制度需要進(jìn)一步優(yōu)化;騎手的崗前安全教育需要加強(qiáng);騎手醫(yī)療保障政策有待完善;騎手自身交通安全法規(guī)知識(shí)與權(quán)益保護(hù)意識(shí)有待提升。于是,該機(jī)構(gòu)聯(lián)合平臺(tái)企業(yè)發(fā)起“騎手關(guān)愛(ài)行動(dòng)”,以促進(jìn)騎手群體職業(yè)安全。該機(jī)構(gòu)的下列做法中,適宜的有()
A.為陷入勞資糾紛的騎手鏈接法律援助,維護(hù)合法權(quán)益
B.加強(qiáng)交通安全知識(shí)培訓(xùn),提升騎手的安全與防范意識(shí)
C.對(duì)遭受交通事故傷害的騎手開(kāi)展救援,保障其生活質(zhì)量
D.對(duì)騎手所在企業(yè)進(jìn)行倡導(dǎo),協(xié)助其建立人性化管理制度
E.為騎手開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn),助力其實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值
故選本題選擇ABCD。
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