教師資格證考試中學教育知識與能力可能會考到的簡答題考點，進場前半小時一定要記一記！
1.影響學習遷移的影響因素。
(1)學習材料之間的共同因素。
(2)對材料的理解程度。
(3)知識經驗的概括水平。
(4)定勢作用。
(5)認知結構的清晰性和穩定性。
2.教育目的的制定依據。
(1)特定的社會政治、經濟、文化背景。
(2)人的身心發展特點與需要。
(3)人們的教育思想。
3.如何培養學生的思維能力？
(1)選擇有良好知識組織結構的教材。
(2)創設問題情境,培養學生提出問題的能力--思維是從問題開始的。
(3)發揮學生學習的主動性。
(4)有意識地幫助學生通過學習各種思維方法來培養邏輯思維的能力。
(5)提高學生的言語表達水平。
(6)提高元認知能力，教會學生思維策略。
4.簡述貫徹因材施教原則的基本要求。
(1)堅持課程計劃和課程標準的統一 ；
(2)了解學生，針對學生的特點進行有區別的教學；
(3)注重培養學生的特長。
5.如何激發與培養學習動機？
(1)創設問題情境，激發興趣,維持好奇心
(2)設置合適的目標
(3)控制作業的難度,恰當控制動機水平
(4)表達明確的期望
(5)提供明確的、及時的、經常性的反饋
(6)合理運用外部獎懲
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