在教師資格證考試中,有些人物經常會考,因為他們,奠定了教育學發展,下面這四位教育學學科發展奠基人物一定要記住了!
夸美紐斯
——1632年出版的《大教學論》標志著教育學開始從其他學科中獨立出來,成為一門獨立的學科,因此其被稱為“教育學之父”,同時還被稱為“近代教育科學之父”。
赫爾巴特
——1806年出版了《普通教育學》一書,標志著教育學正式成為一門規范、獨立的學科,因此其被稱為“現代教育學之父”、“科學教育學之父”,同時此人又堅持教學中應以教師為中心,因此被稱為“傳統教育的代表人物”,也有題目中稱其為“傳統教育之父”。
馮特
——1879年在萊比錫大學創辦心理學實驗室,標志著心理學成為一門獨立的學科,因此其被稱為“心理學之父”。
桑代克
——1903年出版《教育心理學》一書,標志著教育心理學成為一門獨立學科,因此其被稱為“教育心理學之父”。
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