教師資格教學(xué)設(shè)計(jì)題一般考察學(xué)科專業(yè)知識(shí)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程等，都有固定的答題格式，掌握教師資格教學(xué)設(shè)計(jì)模板后，不管怎么問(wèn)，都能輕松搞定。以下為教師資格證教學(xué)設(shè)計(jì)模板數(shù)學(xué)篇。

數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)萬(wàn)能模板：

一、教學(xué)目標(biāo)：

1.知識(shí)技能目標(biāo)：學(xué)生能認(rèn)出、了解、理解、描述、會(huì)運(yùn)用,會(huì)寫，會(huì)算，能證明……(概念、性質(zhì)、含義、定理、公式等)

2.過(guò)程與方法目標(biāo)：經(jīng)歷、體驗(yàn)、探索 (觀察、猜想、動(dòng)手操作、推理論證等)過(guò)程;提高(觀察分析、分析問(wèn)題解決問(wèn)題能力、邏輯推理能力、歸納總結(jié)能力、空間想象能力等);培養(yǎng)(數(shù)感、符號(hào)意識(shí)、模型思想、數(shù)形結(jié)合思想、分來(lái)討論思想等)

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)感受……，培養(yǎng)……的情感。

二、教學(xué)重難點(diǎn)：

1.教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)本節(jié)課的內(nèi)容，找出重要的知識(shí)點(diǎn)

2.教學(xué)難點(diǎn)：結(jié)合學(xué)生的學(xué)情，分析本節(jié)課哪些知識(shí)學(xué)生比較難掌握

三、教學(xué)過(guò)程：

1.引入新課(談話引入、情景引入等)

①教師活動(dòng)：我播放根據(jù)教材內(nèi)容自制多媒體動(dòng)畫(或展示……、創(chuàng)設(shè)……等)，引出課本主題圖。接著引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察，提出與有關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題。

②學(xué)生活動(dòng)：就教師的提問(wèn)展開(kāi)獨(dú)立思考或討論得出****

③設(shè)計(jì)意圖：精彩的開(kāi)頭，不僅能使學(xué)生很快由抵制狀態(tài)進(jìn)入興奮狀態(tài)，還能使學(xué)生把知識(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)成自我需要，使教學(xué)任務(wù)順利完成。

2.新授環(huán)節(jié)

環(huán)節(jié)①：動(dòng)手操作，鍛煉能力

環(huán)節(jié)②：團(tuán)隊(duì)合作，得出結(jié)論

環(huán)節(jié)③：……

3.鞏固練習(xí)

本環(huán)節(jié)我依據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，設(shè)計(jì)有針對(duì)性、層次分明的練習(xí)題組(基本題、變式題、拓展題、開(kāi)放題)。

4.歸納小結(jié)

讓學(xué)生以小組為單位，每位學(xué)生充分發(fā)言，交流學(xué)習(xí)所得。

5.布置作業(yè)

盡量選一些開(kāi)放性的題目，例如實(shí)踐活動(dòng)等。

6.板書設(shè)計(jì)

XXXX(題目)

計(jì)算推導(dǎo)等(教學(xué)過(guò)程)

以上為教師資格證數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)萬(wàn)能模板，不知道教學(xué)設(shè)計(jì)怎么寫的小伙伴，可以把這個(gè)模板記住，在答題的時(shí)候直接套用即可。

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