第二章 教育法規與教育政策

節 教育政策概述

　　一、教育政策的內涵
　　所謂教育政策，是指一個國家或政黨為實現一定時期的教育任務而制定的行為準則。
　　二、教育政策的特征與功能
　　(一)教育政策的特征
　　1．教育政策的目的性與可行性
　　2．教育政策的穩定性與可變性
　　3．教育政策的權威性與實用性
　　4．教育政策的系統性與多功能性
　　(二)教育政策的功能
　　1．教育政策的導向功能
　　教育政策的導向功能通常從兩個方面表現出來：一是為教育事業的發展提出明確的目標。
　　二是推出一整套旨在促進教育事業發展的重大保障措施。
　　2．教育政策的協調功能
　　教育政策協調功能具有三個基本特點：一是多維性。
　　二是報考性。三是適度性。
　　3．教育政策的控制功能
　　教育政策控制功能具有兩個明顯的特點：
　　一是強制性。
　　二是懲罰性。
　　教育政策控制功能的發揮需要具備兩個基本條件：一是教育攻策控制的標準必須明確、合理。二是教育政策控制的手段必須嚴密、封閉。
　　三、教育政策的主要內容與表現形式
　　(一)教育政策的主要內容
　　1．教育體制政策
　　教育體制政策在教育政策中占有重要位置，是與國家的政冶、經濟體制和制度聯系密切的政策。
　　2．教育質量政策
　　教育質量政策要解決的是各級各類教育培養目標和教學質量標準、人才培養類型和標準的問題。
　　3．教育經費政策
　　教育經費政策主要包括國家財政性教育經費投入“三個增長”政策；教育體制政策、教育質量政策、教育經費政策、教育人事政策、課程與教學政策、學制政策是基本重要的教育政策。

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