1、 19世紀(jì)英國(guó)蜮家（ ）的風(fēng)景畫，是現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)景畫的典范，代表作有《斯特拉福特磨坊》《德漢山谷：黎明》和《干草車》等。
A．康斯太勃爾
B．威爾遜
C．格爾丁
D．特納
2、右圖作品的作者是（ ）。
A．沈周
B．文徵明
C．唐寅
D．仇英
3、銅版畫又稱為（ ）。
A．孔版畫
B．凹版畫
C．凸版畫
D．平版畫
4、在學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)之前，需要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行“摸底”考查，這屬于（ ）。
A．診斷性評(píng)價(jià)
B．形成性評(píng)價(jià)
C．總結(jié)性評(píng)價(jià)
D．自身評(píng)價(jià)
5、教材的設(shè)計(jì)和編寫要依據(jù)美術(shù)課程總目標(biāo)的要求，以階段標(biāo)準(zhǔn)和（ ）為參考，確保教材設(shè)計(jì)的總體思路與《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(201 1年版)》的要求相吻合。
A．學(xué)生身心發(fā)展水平
B．學(xué)生的基礎(chǔ)水平
C．當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況
D．素質(zhì)教育要求
6、教學(xué)工作中的中心環(huán)節(jié)是（ ）。
A．備課
B．上課
C．作業(yè)的檢查與批改
D．課外輔導(dǎo)
7、人物畫“沒(méi)骨”畫法，由（ ）所創(chuàng)。
A．李公麟
B．惲壽平
C．黃荃
D．曾鯨
8、教師在美術(shù)教學(xué)行為中的角色描述不對(duì)的是（ ）。
A．學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者
B．學(xué)生學(xué)習(xí)的操作者
C．學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者
D．學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者
9、在《了解紋樣》一課教學(xué)中，教學(xué)難點(diǎn)的設(shè)計(jì)較為恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?
A．了解紋樣的色彩對(duì)比
B．認(rèn)識(shí)紋樣的構(gòu)圖形式與組織形式，知道怎樣去區(qū)分它們
C．掌握紋樣的變化規(guī)律
D．運(yùn)用形式美法則進(jìn)行變化
10、結(jié)構(gòu)素描中最主要的藝術(shù)語(yǔ)言和表達(dá)方式為（ ）。
A．面
B．透視
C．結(jié)構(gòu)
D．線
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