(六)歷史學科
歷史課堂教學中教師應如何處理教材?
【參考答案】第一，教師應重點講解結論性知識，講解如何論從史出，史論結合，同時培養學生的歷史思維方法。第二。教師還要講解知識的內在聯系和教材的思路，指導學生學會理解教材.學會學習歷史，教會學生學習方法。第三，教師還要講解教材蘊含的教育思想，培養學生的思想感情，增強學生的情感體驗，對培育和弘揚民族精神，加強學生的思想道德建設具有十分重要的意義。
面試資料：四招攻克教師資格證結構化面試｜面試試講/答辯秘籍
教師資格證結構化面試試題及答題思路：學科專業知識
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