二、考題解析

【教學過程】

(一)導入新課

1.老師利用多媒體播放視頻，內容是關于我國首例利用因特網破獲聚眾賭博案件

(1)學生觀看視頻

(2)學生概括視頻主要內容

2.設置疑問：公安機關根據什么線索進行破案的?根據學生的回答，引入IP地址的概念。

(二)新知探究

任務一：查一查

1.設置小競賽，根據查看本機IP地址的方法，學生動手操作查看自己計算機的IP地址。

(開始——所有程序——附件——命令提示符中輸入ipconfig或Win+R打開搜索框輸入CMD回車，輸入ipconfig)

2.請較快完成的同學說出自己的IP地址，老師在黑板上記錄。

任務二：答一答

(1)學生自習課本上關于IP地址概念的內容。

(2)學生回答問題：“什么是IP地址”，老師做補充總結。

任務三、說一說

1.學生利用2分鐘自習書上內容，討論IP地址的組成特點。

2.教師帶領學生結合黑板上記錄的IP地址，總結IP地址組成的特點，包括“點分十進制”的表示方法及網絡標識、主機標識，并通過對網絡號和主機號的討論，引入IP地址分類的概念。

(三)鞏固提高

根據之前學習的內容，完成鞏固訓練習題：

1.請學生隨機說出一個IP地址，設置糾錯環節幫助學生進一步理解IP地址組成特點。

2.進一步訓練學生辨別IP地址類型的能力，突破難點。

(四)小結作業

1.簡單回顧本節課所學要點。

2.首尾呼應，回顧上課播放的視頻，請同學們思考警察到底是如何根據IP地址查獲罪犯，根據網絡號和主機對應進行分析。

3.通過上一個問題引出關于IP地址管理的問題，請同學們課后去查資料，下節上課時請同學們分享。

【板書設計】

略

【答辯題目解析】

1.介紹一下IP地址的特點。

【參考答案】

Internet上，為了實現連接到互聯網上的結點之間的通信，必須為每個結點(入網的計算機)分配一個地址，并且應當保證這個地址是全網唯一的，這便是IP地址。

目前的IP地址(IPv4：IP第4版本)由32個二進制位表示，每8位二進制數為一個整數，中間由小數點間隔，如159.226.41.98，整個IP地址空間有4組8位二進制數，由表示主機所在的網絡的地址(類似部隊的編號)以及主機在該網絡中的標識(如同士兵在該部隊的編號)共同組成。

2.介紹一下常用的A、B、C類IP地址。

【參考答案】

IP地址根據網絡ID的不同分為5種類型，A類地址、B類地址、C類地址、D類地址和E類地址。其中比較常用的是A、B、C類的IP地址

A類IP地址

一個A類IP地址由1字節的網絡地址和3字節主機地址組成，第一字節地址范圍從1~126。可用的A類網絡有126個，每個網絡能容納1億多個主機。

B類IP地址

一個B類IP地址由2個字節的網絡地址和2個字節的主機地址組成，第一字節地址范圍從128~191。可用的B類網絡有16382個，每個網絡能容納6萬多個主機。

C類IP地址

一個C類IP地址由3字節的網絡地址和1字節的主機地址組成，第一字節范圍從192~223。C類網絡可達209萬余個，每個網絡能容納254個主機。