1、(獨(dú)立意志)是初中生產(chǎn)生反抗心理的第三原因。
2、作為學(xué)校心理教育工作,就總體情況而言,其重心應(yīng)該是心理素質(zhì)教育。
3、心理素質(zhì)教育主要是教育與培養(yǎng)學(xué)生形成各種良好的心理素質(zhì),以助其學(xué)業(yè)成功。
4、心理健康教育主要是使學(xué)生形成健康的心理,從而更好地適應(yīng)社會(huì),正常的、健康的成長(zhǎng)發(fā)展。
5、心理教育是學(xué)校教育的最高層次。
6、心理教育又是學(xué)校教育中的背景教育。
7、心理輔導(dǎo)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行幫助的過(guò)程,學(xué)校心理輔導(dǎo)的目標(biāo)是潛能開(kāi)發(fā)。
8、學(xué)校輔導(dǎo)內(nèi)容為學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)、職業(yè)輔導(dǎo)。
9、心理輔導(dǎo)的途徑:個(gè)別輔導(dǎo)、小組輔導(dǎo)、團(tuán)組輔導(dǎo)、學(xué)科滲透、家庭輔導(dǎo)。
10、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育的目的就在于促成四個(gè)學(xué)會(huì):學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)生活。