一、單項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分）
1、最早提出教育要適應(yīng)兒童的年齡階段，進(jìn)行和諧發(fā)展的教育思想家是（　　）
A． 柏拉圖
B． 昆體良
C． 皮亞杰
D． 亞里士多德
2、以實(shí)踐作業(yè)為主的興趣小組屬于（　　）。
A． 技術(shù)小組
B． 學(xué)科小組
C． 藝術(shù)小組
D． 體育小組
3、記載柏拉圖教育思想的著作是（　　）
A． 《理想國(guó)》
B． 《政治學(xué)》
C． 《愛(ài)彌爾》
D． 《論演說(shuō)家的教育》
4、訓(xùn)練班級(jí)成員自己管理自己、自己教育自己、自主開(kāi)展活動(dòng)的最好載體是（　　）。
A． 班主任
B． 興趣小組
C． 少先隊(duì)
D． 班集體
5、科學(xué)知識(shí)的再生產(chǎn)有多種途徑，其中最主要的途徑是（　　）
A． 學(xué)校教育
B． 家庭教育
C． 社會(huì)教育
D． 繼續(xù)教育
6、在游戲中，男生喜歡扮演堅(jiān)貞不屈的英雄，女生則喜歡扮演溫柔美麗的角色。這體現(xiàn)了個(gè)體身心發(fā)展的（　　）
A． 不均衡性
B． 階段性
C． 個(gè)別差異性
D． 互補(bǔ)性
7、在個(gè)體發(fā)展的動(dòng)因問(wèn)題上，堅(jiān)持“內(nèi)發(fā)論”的代表人物是（　　）
A． 洛克
B． 孟子
C． 華生
D． 荀子
8、《學(xué)記》中說(shuō)：“不陵節(jié)而施。”下列哪條教學(xué)原則與其在思想上是一致的（　　） 。
A． 啟發(fā)性原則
B． 因材施教原則
C． 循序漸進(jìn)原則
D． 鞏固性原則
9、傳統(tǒng)“師遭尊嚴(yán)”的師生關(guān)系主要是一種（　　）
A． “以教師為中心”的專制型師生關(guān)系
B． “以兒童為中心”的放任型師生關(guān)系
C． 民主合作式的師生關(guān)系
D． 教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系
10、教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰侵犯了學(xué)生的（　　）
A． 隱私權(quán)
B． 名譽(yù)權(quán)
C． 人格尊嚴(yán)權(quán)
D． 受教育權(quán)
11、制約課程的三大因素是（　　）
A． 社會(huì)、知識(shí)和兒童
B． 課程計(jì)劃、教學(xué)大綱和教科書(shū)
C． 政治、經(jīng)濟(jì)和文化
D． 知識(shí)、能力和需要
12、魯賓斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“思維通常總是開(kāi)始于疑問(wèn)或者問(wèn)題，開(kāi)始于驚奇或者疑問(wèn)，開(kāi)始于矛盾。”基于這一觀點(diǎn)，教學(xué)應(yīng)遵循 （　　）
A． 啟發(fā)性原則
B． 教育性原則
C． 目標(biāo)性原則
D． 直觀性原則
13、整個(gè)教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（　　）
A． 備課
B． 上課
C． 課外輔導(dǎo)
D． 成績(jī)?cè)u(píng)定
14、班級(jí)在紀(jì)律、規(guī)范、班風(fēng)、輿論以及人際關(guān)系等方面預(yù)期要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)為 （　　）
A． 教育目標(biāo)
B． 管理目標(biāo)
C． 教學(xué)目標(biāo)
D． 教育目的
15、我國(guó)制定教育目的的理論基礎(chǔ)是馬克思的（　　）
A． 剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)
B． 資本和商品的學(xué)說(shuō)
C． 勞動(dòng)力價(jià)值學(xué)說(shuō)
D． 關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)