五、論述題(本大題共2小題，每小題9分，共18分)
25、
結合教育實際，論述幼兒園社會教育的實施要求。
26、
因為升學競爭的現實，社會上風行一些“起跑線計劃”、“神童方案”、“天才培養項目”……，某些家長和幼教機構難以擺脫這種短視的教育做法，表現為重知識灌輸，輕能力培養，重智力培養，輕人格因素培養等錯誤傾向。另外，一些幼兒園迫于家長壓力或經濟利益的驅動，辦起了繪畫、鋼琴等各式各樣的興趣班、特長班。
請你從我國幼兒教育目標這一角度分析以上現象。
2013年教師資格《幼兒教育學》模擬試卷(3)
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