三、判斷題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)
1.1979年,聯(lián)合國發(fā)起了“國際兒童年”。 (?。?
2.兒童的活動可以分為兩大類,一類是操作活動,一類是游戲活動。 (?。?
3.社區(qū)學前教育是一種正規(guī)化的學前教育。 (?。?
4.同一托幼院所、同一年齡段兒童的課程內(nèi)容應(yīng)該一致。 ( )
5.在培養(yǎng)幼兒行為習慣的時候,引進的榜樣應(yīng)該具備能力、教育和知覺的類似性三個方面的特征。 (?。?
6.幼兒社會化具有能動性、強制性和連續(xù)性等特點。 ( )
7.幼兒園教育工作評價實行以教師他評為主,園長以及有關(guān)管理人員、教師自己和家長等參與評價的制度。 ( )
8.家庭生活條件是孩子接受教育的物質(zhì)基礎(chǔ),只具有正面積極作用。 (?。?BR>9.游戲沒有外在目的,其動機來自于兒童內(nèi)部。 (?。?BR>10.教師應(yīng)成為幼兒學習活動的專家和指導者。 (?。?/P>
四、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
1.觀察法
2.兒童的權(quán)利
3.自主游戲
4.正規(guī)的社會教育活動
5.家長委員會
五、簡答題(本大題共5小題,每小題4分,共20分)
1.科學學前教育觀的內(nèi)涵。
2.認知發(fā)展理論的觀點。
3.教師實施學前教育課程時應(yīng)注意的問題。
4.幼兒園家庭教育指導的原則。
5.幼兒教師職業(yè)道德的內(nèi)涵。
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