一、考題回顧
題目來源：5月18日遼寧省沈陽市面試考題
試講題目
1.題目：加速度
2.內容：
3.基本要求：
(1)在十分鐘內完成試講;
(2)有實驗要有教師演示;
(3)注意試講過程中要有師生提問互動環節。
答辯題目
1.如何利用v-t圖像找出加速度?
2.本節課的教學重難點是什么?
二、考題解析
【教學過程】
環節一：新課導入
播放一組視頻：飛機在藍天平穩飛行;火車出站逐漸加速，經過一段時間，風馳電掣;賽車沖出起跑線，很快就高速行駛;運載火箭點火起飛，引出課題。
環節二：新課講授
1.速度變化量和速度變化率
提出問題完成表格。小車A在20s內速度達到了100 km/h,而旅客列車達到這個速度大約要用500s。誰的速度變化量大?誰的速度“增加”得比較快?學生和教師一起完成表格。
【答辯題目解析】
1.如何利用v-t圖像找出加速度?
【參考答案】
當直線呈上升趨勢時，表示加速;而當直線呈下降趨勢時，表示減速。
從直線的斜率能看出加速度的大小，直線越陡峭加速度越大;
2.本節課的教學重難點是什么?
【參考答案】
重點：掌握理解加速度的概念和物理意義;
難點：速度、速度的變化和速度變化快慢之間的區別與聯系。
申明：本文真題及解析來源于網絡，僅供考生學習參考之用，如有侵權，請聯系刪除！
下載233網校APP，可獲取教師資格證面試真題！
小編推薦：教師資格證面試考試流程 面試考生須知
通關秘籍：教師資格證面試如何快速通關？233網校講師將面試情景還原，助你一舉攻下“結構化面試+試講+答辯”三大內容，實戰通關！免費體驗>>
