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2019下半年初中地理教師資格證面試真題及答案匯總

來源:233網(wǎng)校 2020年1月5日

2019下半年初中地理教師資格證面試真題及答案第三批

初中地理《比例尺》

一、考題回顧

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初中地理《自然環(huán)境特點》

一、考題回顧

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二、考題解析

【教學(xué)過程】

環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入新課

多媒體導(dǎo)入。教師播放澳大利亞旅游宣傳片的視頻,學(xué)生通過視頻談?wù)剬τ诎拇罄麃喌母惺埽處熯m時引導(dǎo)澳大利亞自然地理環(huán)境的獨特性,引起學(xué)生興趣,進而導(dǎo)入新課。

環(huán)節(jié)二:新課教學(xué)

1.看地形

【教師活動】教師PPT展示《澳大利亞地形圖》,學(xué)生讀圖并思考以下問題:

澳大利亞有哪些地形單元?分布有什么特點?

【學(xué)生活動】澳大利亞的地形有高原、平原和山地。在分布上西部為廣闊的高原,中部是平原,東部為大分水嶺。

【教師總結(jié)】澳大利亞可分為三大地形區(qū),東部是山地,大分水嶺南北縱貫;西部是低矮的高原;中部是平原。最大的河流墨累河流經(jīng)平原,但水量不足,旱季斷流。中西部地區(qū)雖然干旱,但地下水資源豐富。

2.找氣候

【教師活動】教師PPT展示《澳大利亞氣候類型分布圖》。問題:

(1)澳大利亞的氣候分布有什么特點?

(2)大分水嶺東西兩側(cè)氣候類型有什么不同?

【學(xué)生回答】(1)澳大利亞以熱帶沙漠氣候和熱帶草原氣候為主。降水南北多,中部少。呈半環(huán)狀分布。

(2)大分水嶺兩側(cè)氣候受到地形影響,東側(cè)為迎風(fēng)坡,降水多,為亞熱帶濕潤氣候;西側(cè)為背風(fēng)坡,降水少,為熱帶草原氣候。

【教師總結(jié)】南回歸線橫貫澳大利亞中部。澳大利亞大部分地區(qū)處于副熱帶高氣壓帶的控制下,氣候炎熱干燥,降水受地形和風(fēng)向的影響。

3.地下水資源

【教師活動】教師多媒體展示圖10.33《自流盆地和自流井示意圖》。

【學(xué)生活動】分組討論并展示。

【教師總結(jié)】澳大利亞中西部地區(qū)雖然干旱,但地下水資源豐富,在盆地中一些地方有大量自流井。這些井水含鹽分較高,不宜灌溉,但卻適合牲畜的飲用。世界著名的大自流盆地就位于平原中部地區(qū)。

環(huán)節(jié)三:鞏固提高

【教師活動】展示澳大利亞東水西調(diào)工程視頻。

【學(xué)生活動】理解澳大利亞對水資源的處理措施。

環(huán)節(jié)四:小結(jié)作業(yè)

小結(jié):請學(xué)生回顧總結(jié)本節(jié)課的知識要點。

作業(yè):澳大利亞自然地理環(huán)境獨特,風(fēng)景奇特多樣,除此之外,澳大利亞還有很多別稱?請課后利用網(wǎng)絡(luò)資源搜集相關(guān)資料,下節(jié)課一起分享。

【板書設(shè)計】略

初中地理《貴州自然地理概況》

一、考題回顧

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3基本要求:

(1)要求配合教學(xué)內(nèi)容有適當(dāng)?shù)陌鍟O(shè)計。

(2)教學(xué)中要有學(xué)生參與的環(huán)節(jié)。

(3)試講時間控制在10分鐘左右。

(4)講清楚貴州省的自然地理概況。

二、考題解析

【教學(xué)過程】

環(huán)節(jié)一:導(dǎo)入新課

運用設(shè)置情境導(dǎo)入法,展示貴州多彩梯田、黃果樹瀑布、喀斯特地貌的圖片,并提出疑問這些美麗的景色位于我國的哪個省份?進而導(dǎo)入新課。

環(huán)節(jié)二:新課講授

1.貴州的地理位置特征

【教師活動】展示圖9-18《貴州在中國的位置》,讀圖說一說貴州省的地理位置特征。

【學(xué)生活動】貴州地處云貴高原東部,周圍分別與四川、重慶、湖南、廣西、云南為鄰。

2.貴州的地形和地勢

(1)地形

【教師活動】展示圖9-19《貴州省地形圖》,引導(dǎo)學(xué)生思考貴州的主要地形單元是什么?地形有怎樣的特點?

【學(xué)生活動】主要有云貴高原、武陵山、大婁山和烏蒙山,海拔高。

【教師講解】貴州的地形以高原、山地為主,平均海拔1100米左右,地表崎嶇。

(2)地勢

【教師活動】提問:觀察圖中的河流流向是怎樣的?地勢有怎樣的特點?

【學(xué)生活動】河流大多自西向東流,由此可判斷地勢特點為西高東低。

3.貴州的氣候特點

【教師活動】展示《中國氣候類型分布圖》和《貴州省氣溫曲線和降水柱狀圖》,讀圖說出貴州省的氣溫和降水有什么特點?屬于哪種氣候類型?

【學(xué)生活動】貴州全年溫暖濕潤,最低氣溫在0℃以上,屬于亞熱帶季風(fēng)氣候。

【教師活動】展示《中國部分城市7—8月平均氣溫統(tǒng)計表》,提出疑問為什么貴陽低,但夏季氣溫明顯低于上海、武漢等緯度高的城市?

【學(xué)生活動】貴陽地勢比較高。

【教師總結(jié)】貴州屬亞熱帶季風(fēng)氣候,冬暖夏涼,濕潤多雨。而貴陽位于云貴高原,海拔高,因而夏季氣溫低于其他城市。

環(huán)節(jié)三:鞏固提高

【教師活動】有人說,“緯度較低”和“海拔較高”的共同影響,形成了貴州“寒暑適中”的氣候特征。你認同這一說法嗎?請談一談你的看法。

【學(xué)生活動】小組討論,各抒己見。

【教師總結(jié)】貴州地處亞熱帶,緯度較低,所以冬天溫和;從地形方面看,貴州地處云貴高原東部,海拔較高,所以夏天不熱。因此形成了“寒暑適中的氣候特征”。

環(huán)節(jié)四:小結(jié)作業(yè)

小結(jié):師生共同總結(jié)本節(jié)課內(nèi)容。

作業(yè):搜集資料,用地理知識解釋“地?zé)o三尺平,天無三日晴”這句俗語。

【板書設(shè)計】略

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教師資格證面試真題

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